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初中班主任毕业留言ppt;内承平的理想，这是他的梦；对于周总理来说，梦是“中华崛起”，他有他关河宁定，国力富强的理想，这是他的梦。我也有我的梦。统一之梦在这个梦里，是这样的，没有与动荡，没有矛盾和冲突，不论是钓鱼岛、黄岩岛，还是版图上那一只报晓的雄鸡，960万平方公里的土地都是亘古不变的领土，东北的松花江畔，人们享受着丰收的喜悦，再也不会有鬼子前来掠夺财物，再也不会有“九一八”事变那样的惨剧发生；南海岸边，各国渔船在那里穿梭，所有的人都像亲人一样，共同享受着劳动果实，再也不会有的渔船被持，无辜的渔民被杀；青藏高原之上，汉藏两族人们共同举杯，品尝青稞酒，洁白的哈达把汉藏两族人们的心连了起来。希望之梦在这个梦里，是这样的，;没有孩子因为没有钱而不上学，没有孩子因为交通不便而无法走出大山，不会再用索道度过湍急的河流，不会再用攀爬的方式登上险峻的山峰去上学，不论是城里的孩子，还是农村的孩子，亦或是大山里的孩子，就连留守儿童都将受到良好的教育，和我们一起坐在宽敞明亮的教室里，捧着崭新的课本，用着簇新的钢笔，全新的书包，校园里荡漾着孩子们快乐的笑声，这是一篇初一学生写的话题，以“我的梦梦”为话题，文章结构严谨，层次分明。统一，希望充斥在梦想中，作者的两个梦发人深思，寓意深刻。篇一：我的梦梦优秀放飞梦想初三21班李洺钰人的一生总有许多梦想，形形色色，各不相同。鹰的梦想的翱翔蓝天，树的梦想是茁壮成长，蜗牛的梦想是追求上进。而;我的梦想又是什么？5岁的糖果时代5岁的时候，那时很小，唯一的梦想就是以后有许多的糖果。每当手中拿着一颗糖时，总是开心的不得了。把糖放进嘴中，甜甜的滋味瞬时散开，心里都是甜的。因为妈妈的禁糖令，所以糖果就是5岁时我的梦想，拥有各种各样的糖果。那时，天真的我，在追求自己的梦想。10岁的憧憬时代10岁的时候，梦想却已然发生了很大的改变，那时的梦想是当一名令人尊敬的老师。当我上小学的时候，坐在教室内，听着老师讲的课文，生动形象的描绘出一幅美妙的画面，令人向往。于是我为了这个梦???，开始努力学习，上课认真听讲，下课复习，做的井井有条。我梦想自己有一天也可以在讲台上，也绘出一幅画卷。那时，童真的我，在追求自;;;;;;;;;;;;;;认真遴选班干部做好管理左右手;;;;;;;;;