初中语文考试重点题型答题技巧汇总.docxVIP

第

初中语文：考试重点题型答题技巧模板

一、诗歌答题模版

类型

答题模板

意境类

描绘画面（忠于原诗，语言优美）；概括氛围；

分析思想感情；点出境界特点；

手法类

揭示手法；结合诗句分析（怎样用）；思想感情；

作用效果（对读者、意境、中心等的效果）；

语言特色类

揭示语言特色；结合诗句具体分析；思想感情；作用效果；

炼字类

该字的本来意义及在句中的含义，技巧（活用、倒装、手法）；

放入句中描述景象；意境感情（作用效果）；

关键词类

主旨作用；结构作用；

感情类

运用……手法，通过……内容，抒发（寄寓、揭露）了……感情；

概括主旨类

诗歌定位各句内容，通过……手法，抒发了……感情、评价；

鉴赏类

写了……；怎样写的（技巧、语言风格、字句特色）；

表达效果（感情）；

形象类

找到诗句；分析基本含义（形象类型、特点）；

为何要写（主旨）；作用效果；

诗歌含义

表层含义；深层含义；

二、阅读理解的15个常考题+答题模板

（1）本文的线索是什么?

回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索；其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。

（2）请用简洁的语言概括文章（文段）的内容。

首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“（何时、何地）谁→干什么→结果怎样”或者“什么→怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。

概括议论文或说明文文段的内容，抓段落中心句。一般说来，议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头（起提领作用），或在结尾（起总结作用）有时也在中间。

（3）简要概括文中事物的特点（优点、用途）。

此类题经常出现在说明文中，答案往往不止一点，而且一般分散在文中，需要进行提取加工。首先要分析文章结构，注意段中的连接词，如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等词语，这些句子往往就是事物的几点特征。另外，在找到一点特征后，还要看看下面几段的相同位置句，答案往往就隐含在那里，看分值答题，注意不要遗漏。

（4）提取文中的某句话，然后问为什么，原因是什么？

把题干代入原文，答案一般就在原文语句处附近。可以直接用文中相关句子作答，也可以对提取出来的关键词进行加工。

（5）本文的标题有何作用？

标题通常有以下作用：

①全文的线索，推动情节的发展；

②总结文章内容、点明主旨（突出主题）；

③形式新颖，吸引读者；

④反映人物情感的变化。

（需注意的是回答时不能全部照搬，需根据文章的内容灵活套用）。

（6）文中加点词语有何作用（好处、妙处）?

一般有固定的答题思路：

动词

生动形象地表现什么，（或传神刻画了事物……的情状），表现了人物……的心情（性格）。

形容词

副词

生动形象地描摹出某人（某物）……的特点、情态（或描绘出一幅……样的场景），反映了人物……的心情。

（7）文中画线句子运用了什么修辞手法，有何作用或对文中的画线句进行赏析，请说说画线句子的表达效果。

此题的答题思路：分析该句的修辞作用+具体语境作用。

常见修辞答题如下：

手法

答题模板

比喻

用（事物）比喻（事物），形象地写出了（事物）……的特点（情态），表达了（人物）……的情感。

拟人

把**拟人化（或赋予**人的情感），生动形象地表现了……的情状（描绘出……的画面），写出了事物……的特点，表达了（人物）……的思想感情。

排比

使句式更整齐，气势更强烈，强调了（事物）的……，突出了（人物）……的感情。

夸张

夸大（或缩小）了（事物）的大小（长度、速度、性能等）、突出了（事物）……的特点。

反问

这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）……的态度（观点、情感）。

设问

①开头出现，其作用通常为设置悬念，吸引读者。

②文中或结尾出现，其作用通常为引起了对……问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨。

引用

①引用诗句，其作用通常为增强文章的诗情画意，使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明……）；

②引用故事、神话传说，其作用通常为增强文章的趣味性，吸引读者。

对偶

使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。

（8）某段在文中起何作用?

先弄清该段落在文中的位置，再分析其作用。

在文章开头

①引出下文；

②开头点明故事所要描写（说明、议论）的对象；

③照应文章标题；

④设置悬念，吸引读者；

⑤为后文的情节发展埋下伏笔（作铺垫），推动情节的发展。

在文章中间

①承上启下的过渡作用；

②为后文的情节发展埋下伏笔（作铺垫），推动情节的发展。

在文章结尾

①总结全文；②解释全文主旨；③照应前文；

④照应文章标题；⑤引人深思。

（需注意的是，并不是每个答案全部都写上，而是根据具体情况套用适用的答案）

（9）文中画线句（某段）运用了什么样的描写方法，有何作用