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保护自己的身体教案
活动目标:
1.认识生命,珍爱生命。
2.初步了解生命孕育常识,知道“十月怀胎”的含义。
3.懂得爱护自己的身体,初步树立保护身体健康的意识。
活动准备:
1.经验准备:幼儿已经知道怀孕的人是谁;幼儿已经认识自己的身体。
2.物质准备:妈妈怀孕的图片;怀孕期间的妇女一个。
活动重难点:
重点:认识生命,知道“十月怀胎”的含义。
难点:理解“十月怀胎”的含义。
活动过程:
1.出示图片,导入活动。
师:小朋友们,你们看这是谁?(教师出示一张妈妈怀孕的图片)你们知道怀孕的人是谁吗?(引导幼儿大胆表达自己的发现)小朋友们真棒!这位妈妈就是怀孕的妈妈,她肚子里有一个小宝宝了。
2.了解怀孕妈妈的辛苦。
(1)师:小朋友们,你们觉得怀孕的妈妈在平时的生活中会有些什么不方便呢?(引导幼儿表达自己的观点)有的小朋友说怀孕的妈妈不能像我们一样自由的活动,是吗?下面我们一起来看一看。
(2)播放视频(怀孕的妈妈在生活中行动的不便)小朋友们,你们看怀孕的妈妈在平时的生活中会有很多的不方便。她们不能像我们一样自由的活动呢!
(3)师:下面我们一起来听听这个视频中的医生是怎么说的?(播放视频,请医生讲解怀孕妈妈的辛苦)听了医生的话,你们知道了什么?
3.初步了解“十月怀胎”的含义。
(1)师:小朋友们,你们知道当小宝宝住在妈妈的肚子里多长时间才会出来吗?(引导幼儿表达自己的认知)有的小朋友说小宝宝会在妈妈的肚子里呆上十个月,是这样的吗?下面我们一起来看一看。
(2)播放视频(关于十月怀胎的介绍)看了这个视频,你们知道小宝宝会在妈妈的肚子里呆多久了吗?(十个月)所以呀,我们常常说的“十月怀胎”就是这个意思哦!
4.懂得爱护自己的身体,初步树立保护身体健康的意识。师:小朋友们,我们每个人都是爸爸妈妈辛苦的把我们带到这个世界上来的哦!所以呢我们要好好爱护自己的身体,注意安全、讲卫生等。知道了吗?
5.结束活动。
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