心灵成长课 —— 大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下西安欧亚学院27438.pdfVIP

心灵成长课——大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023

年下西安欧亚学院

西安欧亚学院

第一章测试

1.心理健康和身体健康同样重要。

答案:

对

2.心理不健康的人就是神经病。

答案:

错

3.一个人无法控制自己的情绪，经常因此和他人发生冲突，这说明他心理不正

确。

答案:

错

4.心理健康不仅是说一个人没有心理疾病，同时这个人处于一种积极发展的

心理状态中。

答案:

对

5.中国心理卫生协会提出了我们中国人自己的心理健康标准。

答案:

对

6.世界卫生组织将健康定义为“一种在(的完满状态，而不仅仅是没有疾病)

和虚弱的状态。”

答案:

身体上;社会上;心理上

7.智力是分析问题与解决问题的能力，包括（）。

答案:

注意能力;观察能力;思维能力;记忆能力;想象能力

8.积极的情绪是好的，消极的情绪是坏的。

答案:

错

9.日常生活中当我们需要决策、计划、实施一些事情时，都需要不同程度的意

志参与。

答案:

对

10.如果你要进行自我评价，可以从哪些方面入手（）。

答案:

个人能力人际关系;;身心状况;性格特点

第二章测试

1.自我意识按照内容划分，包含（）、（）和（）。

答案:

心理自我;生理自我;社会自我

2.（）指对自己在社会中的地位，在人际关系中的角色、义务和权力等的认识

和体验。

答案:

社会自我

3.（）是自我意识的认知成分。

答案:

自我认知

4.自我意识由笼统的，完整的“我”被打破，出现了两个“我”：主观的我和客观

的我，理想的我和现实的我。这是自我意识发展中的（）。

答案:

分化

5.发展心理学家埃里克森认为青年初期人们主要是获得亲密感而克服孤独感。

答案:

对

6.大学生自我意识的发展可能会出现难以统一的情况，具体包括（）。

答案:

自我矛盾型;自我扩张型;自我萎缩型

7.大学生是个体自我意识发展的重要时期，此时矛盾运动最为强烈，但也是可

塑性最大的时期。

答案:

对

8.大学生自我意识发展中常见的偏差有（）。

答案:

苛求完美;自我中心;自大;自我否定

9.对自己无根据地评价过高，很少认识到自己的缺点和短处，认识问题也往往

比较固执，听不进别人的意见和批评，这是自我中心的表现。

答案:

错

10.自我中心的人常常表现出自我克制能力差。

答案:

对

第三章测试

1.下面那句话出自教育改革家蔡元培先生？

答案:

“大学者，研究高深学问者也”

2.联结主义学习论的提出者桑代克认为，学习是？

答案:

一个盲目的尝试与错误的渐进过程

3.科学家研制出运行速度更快的高铁技术，小说家创造出一部新的小说，歌手

推出新的单曲等等。以上案例属于哪一类型的创造力。

答案:

pro-C

4.中国古代四大发明中的造纸术与印刷术，极大推动了人类文明的传播和时代

的进步。四大发明属于那一类型的创造力。

答案:

Big-C

5.衣新发和蔡曙山（2011）提出了创新人才六种心智理论。这一理论认为，

创新人才需要具备六种必要且重要的心智，不包括？

答案:

外在动机心智

6.以下几个案例中，那哪些案例体现的是学习？

答案:

小明通过老师的讲解，掌握了通过列方程组解答数学问题的方法策略;小学

一年级学生在课堂上跟着老师一起学习诗歌

7.学习的内涵包括？

答案: