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专题15排列组合
易错点一:相邻与不相邻问题处理方法不当致误(相邻问题)
相邻问题
技巧总结
相邻问题
1、思路:对于相邻问题,一般采用“捆绑法”解决,即将相邻的元素看做是一个整体,在于其他元素放在一起考虑.如果设计到顺序,则还应考虑相邻元素的顺序问题,再与其他元素放在一起进行计算.
2、解题步骤:
第一步:把相邻元素看作一个整体(捆绑法),求出排列种数
第二步:求出其余元素的排列种数
第三步:求出总的排列种数
易错提醒:排列组合实际问题主要有相邻问题和不相邻问题。(1)相邻问题捆绑法(把相邻的若干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列);
(2)不相邻(相间)问题插空法(某些元素不能相邻或某些元素要在某特殊位置时可采用插空法,即先安排好没有限制条件的元素,然后再把有限制条件的元素按要求插入排好的元素之间);
例、现有8个人排成一排照相,其中甲、乙、丙3人不能相邻的排法有()
A.种B.种
C.种D.种
变式1:加工某种产品需要5道工序,分别为A,B,C,D,E,其中工序A,B必须相邻,工序C,D不能相邻,那么有(???????)种加工方法.
A.24 B.32 C.48 D.64
变式2:中国航天工业迅速发展,取得了辉煌的成就,使我国跻身世界航天大国的行列.?中国的目标是到2030年成为主要的太空大国.它通过访问月球,发射火星探测器以及建造自己的空间站,扩大了太空计划.在航天员进行的一项太空实验中,要先后实施个程序,其中程序A只能出现在第一步或最后一步,程序B和C实施时必须相邻,请问实验顺序的编排方法共有(???????)
A.种 B.种 C.种 D.种
变式3:为推动党史学习教育各项工作扎实开展,营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围,某校党委计划将中心组学习、专题报告会、党员活动日、主题班会、主题团日这五种活动分5个阶段安排,以推动党史学习教育工作的进行,若主题班会、主题团日这两个阶段相邻,且中心组学习必须安排在前两阶段并与党员活动日不相邻,则不同的安排方案共有(???????)
A.10种 B.12种 C.16种 D.24种
1.2023年杭州亚运会期间,甲、乙、丙3名运动员与5名志愿者站成一排拍照留念,若甲与乙相邻、丙不排在两端,则不同的排法种数有(????)
A.1120 B.7200 C.8640 D.14400
2.六名同学暑期相约去都江堰采风观景,结束后六名同学排成一排照相留念,若甲与乙相邻,丙与丁不相邻,则不同的排法共有(???)
A.48种 B.72种 C.120种 D.144种
3.把二项式的所有展开项重新排列,记有理项都相邻的概率为,有理项两两不相邻的概率为,则(????)
A.5 B. C.4 D.
4.A,B,C,D,E,F六人站成一排,满足A,B相邻,C,D不相邻的不同站法的种数为(????)
A.48 B.96 C.144 D.288
5.2023年5月21日,中国羽毛球队在2023年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中以总比分战胜韩国队,实现苏迪曼杯三连冠.甲、乙、丙、丁、戊五名球迷赛后在现场合影留念,其中甲、乙均不能站左端,且甲、丙必须相邻,则不同的站法共有(????)
A.18种 B.24种 C.30种 D.36种
6.为配合垃圾分类在学校的全面展开,某学校举办了一次垃圾分类知识比赛活动.高一?高二?高三年级分别有1名?2名?3名同学获一等奖.若将上述获一等奖的6名同学排成一排合影,要求同年级同学排在一起,则不同的排法共有(????)
A.18种 B.36种 C.72种 D.144种
7.甲、乙两个家庭周末到附近景区游玩,其中甲家庭有2个大人和2个小孩,乙家庭有2个大人和3个小孩,他们9人在景区门口站成一排照相,要求每个家庭的成员要站在一起,且同一家庭的大人不能相邻,则所有不同站法的种数为(????)
A.144 B.864 C.1728 D.2880
8.某驾校6名学员站成一排拍照留念,要求学员A和B不相邻,则不同的排法共有(????)
A.120种 B.240种 C.360种 D.480种
9.某高铁动车检修基地库房内有共5条并行的停车轨道线,每条轨道线只能停一列车,现有动车、高铁共五列车入库检修,若已知两列动车安排在相邻轨道,则动车停放在道的概率为(????)
A. B. C. D.
10.班长邀请四位同学参加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则两位同学座位相邻的概率是()
??
A. B.
C. D.
11.将3名男生,2名女生排成一排,要求男生甲必须站在中间,2名女生必须相邻的排法种数有(????)
A.4种 B
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