2024年青岛版一年级数学下册《阿福的新衣》课件.pptVIP

一拃拃拃;阿福的新衣;cm;;;;0;;测量物体长度时，先把物

体放平，一般将物体的左边

和“0”刻度线对齐，物体的

右边对准几，就读出几厘米。;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;1、我们学过的长度单位有（）和（）。测量较长物体的长度时通常用（）做单位，可以用字母（）来表示。

2、在米尺上从0刻度到1是（）厘米，从0刻度到100是（）厘米，也就是（）米。;3、到博物参观，身高1米以上要买票，也就是身高（）厘米以上要买票。

4、米的数学课本的长大约（）厘米，宽大约是（）厘米。

5、画一条12厘米的线段，从尺子的（）开始画起，画到（）的地方。

6小名伸开两臂的长大约（）米;;15厘米＋7厘米=

24厘米－12厘米=

1米＋27厘米=

1米－27厘米=

36米+64米=

48米=40米+（）米

1米25厘米－75厘米=（）厘米

2米34厘米+5厘米

=（）米（）厘米;;0;0;0;0;身长3拃;身长3拃

袖长

肩

;太小了;身长3拃;这是怎么回事？;为了便于应用和交流，在测量

时必须有一个统一的标准，它

就是长度单位。

测量物体的长度通常用尺子。

测量较短物体的长度一般用厘

米作单位。厘米可以用字母

cm表示。;