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幼儿园建筑区区域活动教案30篇
《幼儿园建筑区区域活动教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设
计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
(1)大班主题教案《美丽的建筑》含反思活动设计背景
利用本土教育资源,结合教学计划开展的美工活动。
活动目标
1、提高幼儿动手操作能力,热爱、喜欢绘画和手工制作。
2、让幼儿认识家乡,具有热爱家乡的美好情感。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
活动准备
1、图画纸、油画棒、纸盒、胶带、范画、建筑模型
2、歌曲《最美的还是我们新疆》
活动过程
一、(1)教师:“小朋友们好,今天,老师给大家带来一首好听
的歌曲,里面描述了一个美丽的地方,小朋友们一定要仔细听听歌
唱的地方是哪里。”
(2)“小朋友们真棒,歌中歌唱的就是我们的家乡,我们家乡的
建筑也是很有特色的,小朋友们看看这些图片”教师出示建筑图
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片:“小朋友们仔细观察一下这些建筑,他们都有哪些图形组成
的。”
二、(1)教师:“家乡的建筑美不美呀?”教师出示范画请幼儿
欣赏“老师为家乡设计了漂亮的建筑物,老师准备了纸和笔也想请
小画家们一起给家乡设计最漂亮的建筑。”
(2)幼儿作画,教师巡视指导,请个别幼儿展示自己的作品,并
说说是由哪些图形组成的。(.本文来源:快思老.师教案网)
(3)“小朋友们真棒,老师用废旧纸盒做了一幢漂亮的建筑,小
朋友们想不想见见它呀?”教师出示建筑模型并给幼儿讲解制作用的
工具和方法。
(4)幼儿制作建筑,教师巡视指导。
三、(1)教师点评总结
(2)向客人老师老师展示自己的作品,放进展馆。
教学反思
1、此次活动主要以教师为主导,忽略了幼儿的能动性,应重视
师幼互动环节。
2、要重视幼儿平时进区域动手操作的能力,特别是给幼儿材料
时,要让幼儿会操作,会运用材料。
3、教师也可加入与幼儿一起绘画和制作环节,不要过早出示范
画,可与幼儿作品一同出示,激发幼儿的想象力,预防幼儿想象空
间受限。
第2页共77页
(2)中班游戏教案反思《一起建筑快乐多》活动目标:
1.体验同伴间的合作乐趣。
2.提高动作协调和平衡能力,遵守游戏规则。
3.掌握侧钻的动作要领。
4.发展幼儿的动手能力。
5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动重点难点:
活动重点:
学习侧面钻
活动难点:
能够按照动作要领,规范的进行侧面钻。
活动准备:
大积木和易拉罐若干个,钻圈4个,平衡木两个,储物箱两
个。
音乐;《健康歌》,《森林狂想曲》,《蓝精灵》
活动过程:
(一)导入:音乐《蓝精灵》齐步走入场
幼儿围成一个圆圈站好后,播放音乐《健康歌》,和老师一起跟
音乐做动作,活动身体,做准备活动。
(二)展开
1.组织幼儿自由探索,进行侧钻动作练习。
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老师站在场地中央出示钻圈。请幼儿尝试一下怎样才能钻过
圈,然后请小朋友试一试怎样侧面钻,把钻圈放在场地四周,幼儿
自由探索练习。
2.老师讲解示范,幼儿巩固练习侧面钻的动作要领
幼儿尝试钻圈之后,老师作简单总结,讲解动作要领,请幼儿
示范动作。
动作要领:身体侧身在钻圈一边,先将靠近圈的一只脚迈过
圈,然后头部身体依次钻过。最后再将另一只脚迈过。
老师利用简单语言指导幼儿规范动作:侧身,伸脚,钻头、收
脚。
让幼儿按正确的规范要领再次练习,教师个别辅导。提醒幼儿
注意不要用手碰圈,身体钻圈时不碰圈,按要求钻圈。
3.幼儿分成两组,在布置好的场地上,巩固练习平衡和侧钻的
动作。
老师讲解游戏
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