第八课 美好集体有我在 （解析版）道德与法治】2021-2023三年中考真题分课精编（统编版七年级下册.docx

第八课美好集体有我在

1．D

【解析】本题考查对美好集体的特征的认识和把握。

ABCD：题文中小吉生病时班级为他制作了短视频表达慰问和关心的故事，告诉我们美好集体是充满关爱的，材料未体现亲情、发泄情绪、尊重他人，D说法正确，ABC说法不符合题意；

故本题选D。

2．A

【解析】本题考查对美好集体的特征的认识和把握。

①②③：题文中小丽所在的班级同学在参加学校活动的过程中，团结协作、相互激励，相互帮助，体现出美好集体善于合作、充满活力、充满关怀与友爱的特征，①②③说法正确，

④：未体现出民主、公正的特征，④说法错误；

故本题选A。

3．A

【解析】本题考查情绪情感和集体的相关知识。

①②：分析题文，胆小内向的小花在老师和同学的帮助下，积极参加集体活动，为班级争得了很多荣誉；结合所学知识可知，小花的这种变化说明情绪情感影响人的观念和行动；应在集体生活中彼此传递关爱和温暖；①②符合题意；

③：题干没有涉及要冷静处理同学之间的矛盾和冲突；③不符合题意；

④：要在班级中赢得尊重并不一定要牺牲个人利益；④错误；

故本题选A。

4．A

【解析】本题考查合作与竞争。

A：题干中的游戏同学们分为不同的小组，每一小组7人，每个小组有一个瓶子，7个不同色彩的彩球，同学们要以最快的速度将球从瓶子中拉出，这体现了同学们之间既有合作、也有竞争，故A符合题意；

BCD：呵护友谊、建设美好集体、在共建中尽责，都不能完整反映有游戏主题，故BCD不符合题意；

故本题选A。

5．D

【解析】本题考查集体风貌。

A：同学之间抄袭作业并相互包庇，是不诚信的表现，故A说法错误；

B：班级组织的集体活动，部分同学踊跃参加，是关爱集体的表现，故B说法错误；

C：“团队”同学被“欺负”，其他同学一拥而上，是小团体主义的表现，故C说法错误；

D：延时课上，同学们轮流展示自己的学习成果，体现了互帮互助，故D说法正确；

故本题选D。

6．C

【解析】本题考查合作的相关知识。

①④：乒乓球团体锦标赛男团靠着团结一致，夺取胜利。分析选项，上下同欲者胜，意思是为了共同的目标上下齐心的人能成功，坐一条船共同渡河能胜利，比喻团结互助，同心协力，共同战胜困难的人能取得成功；积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。意思是积聚的力量所做的举措，就没有不胜利，众人的智慧集成所做所为，就没有不成功的；符合题意，故①④说法正确；

②：交友投分，切磨箴规，意思是结交朋友要意气相投要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，不符合题意，故②说法错误；

③：独学而无友，则孤陋而寡闻，意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。不符合题意，故③说法错误；

故本题选C。

7．A

【解析】本题考查正确认识友谊、美好集体的特征。

①③：从小强和小军的对话中我们可以感受到竞争并不必然伤害友谊，启示我们友谊可以在竞争中得到升华、深化；也启示我们在集体生活中，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高，①③说法正确；

②：体现的是认识自己的方法，②说法与题不符；

④：体现的是正确处理集体利益和个人利益的关系，④说法与题不符；

故本题选A。

8．D

【解析】本题考查建设美好集体。

ABCD：依据教材知识可知，寻求共同目标，推选组织机构，分工各负其责，是美好集体的初建阶段；沟通合作顺畅，行动协调一致，相互平等接纳，是美好集体的成长阶段；铸造思想灵魂，群体活力盎然，充分自由成长，是美好集体的成熟阶段；故正确顺序为②—③—①，故D说法正确，ABC说法错误；

故本题选D。

9．D

【解析】本题考查美好集体的特征。

A：题干未体现航天成员共同制定规则的内容，故A不符合题意；

B：题干未体现竞争机制的相关内容，故B不符合题意；

C：坚持集体主义，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义，坚持个人主义说法错误，故C说法错误；

D：航天成员共同为航天事业努力奋斗，出舱时分工合作，说明要围绕共同目标，善于合作分工，故D符合题意；

故本题选D。

10．A

【解析】本题考查对个人与集体的认识。

①②③：分析题干联系教材内容可知，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中认清自己的角色，承担不同的责任，无论什么职位，只要认真做事，体现价值，体验责任感，都能在为集体做贡献的同时促进自身的成长，故①②③符合题意；

④：“只能在小学阶段和成绩好的同学中推行”的说法过于绝对，故④说法错误；

故本题选A。

11．A

【解析】本题考查共建美好班集体。

①②：依据题文描述，七年级（2）班的班干部岗位设置，有利于让更多的同学参与班级事务，产生强大的合力；发挥同学们的不同优势，强化分工与协作，故①②说法正确；

③④：七年级（2）班班干部的岗位设置，有利于班级的团结稳定，不会影响同学的学习和生活，故③④说法