1.1 运动和位置 同步分层作业 科学三年级下册（教科版）.pdf

1.1运动和位置（分层作业）

【基础作业】

一、基础知识填空。

1.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的有没

有改变，我们把另一个物体称为。是事先假定为不动或

静止的物体。

2.可以用相对于另一物体的和来描述运动物体在某一时

刻的位置。

3.一切物体都在不停地，没有绝对的物体。

4.我们常说的方向有八个，分别是：、、、、、

、、。地图通常是按照上、下、左、右绘

制的。

5.“我的位置在操场上国旗的东南方约45米处”是以为参照物。

6.在长跑比赛中奔跑，奔跑着的运动员相对于坐在看台上的工作观众而言是

的。公交车从站点离开时相对于公交车站牌来说，它是的。月

亮在云朵里穿行，相对于来说，月亮是运动的。宇宙飞船升空时，飞

船里的航天员相对于飞船而言是的。（选填“运动”或“静止”）。

二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。

1.判断物体是运动的还是静止的，主要是看它动不动。（）

2.我们的教室可以说它是静止的，也可以说它是运动的。（）

3.选择不同的参照物，物体的运动情况可能是不同的。（）

4.参照物可以是运动的物体。（）

5.确定和描述一个物体的位置需要的三个条件分别是参照物、距离和方向。

（）

6.如果电影院在公园东面100米处，那么公园在电影院西面100米处。（）

三、我会智选ABC。

1.要描述一个学校的位置，选择（）为参照物比较好。

A.路边停放的汽车B.路面上的交通图标C.周围明显的高大建筑

2.在＂刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到江底，他马上在船上做记号。对

于江底的宝剑来说，（）是静止的。

A.船上的楚人B.船上的记号C.江底

3.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是（）。

A.静止的B.运动的C.无法判断

A

4.空中加油技术，简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加

注燃油，使其航程加大。如图，飞机A相对于飞机B来说，它的状态是

（）；这两架飞机相对于地球来说，它们的状态是（）。

A.运动的B.静止的C.无法判断

5.有一句诗说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”说的是位于赤道上的人，

因地球自转，在不知不觉中，一日已行了八万里路。下列说法正确的是（）。

A.在赤道附近的人，和地心相比，是运动的