《台阶》PPT七年级(下册)语文部编版.ppt

父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。“低眉顺眼”体现了父亲的老实厚道。“日夜盼着”说明父亲要自立于受人尊重之列的强烈愿望，用诚实的劳动兴家立业。老实厚道父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。谦卑怎样理解父亲在放鞭炮时的神情？父亲的神情写得很有特色，他奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的。父亲左也不是右也不是、异乎平日且又与众不同的样子，折射出他的内向与厚道。他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑，这副喜悦的样子非常个性化。父亲总觉得我们家的台阶低。……“我们家的台阶低!”父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。说明了他是一个很有志气、非常要强的农民，不甘心低人一等，渴望受人尊重。“不知说了多少遍”表现他这种愿望很强烈。要强父亲形象勤劳、顽强、倔强淳朴、善良、谦卑不怕千辛万苦、愚公移山的精神、坚忍不拔的毅力要强、有志气、不甘人后2.父亲具有哪些品质特征？父亲是一个怎样的人?父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲又是一个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。1.如何理解“父亲坐在绿荫里，……柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”这里运用了神态描写，“专注的目光”表现出父亲对高台阶的羡慕和向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋。“摇来摇去”“飘来飘去”极为传神，写出了父亲对追求高台阶的执着与渴望。品味细节感悟主旨2.第29段中父亲为什么会“若有所失”？表现了父亲怎样的心理？父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界里，劳动是创造，劳动才有收获，劳动才能体现自己的价值，一旦不能干活，就失去了一切，所以感觉若有所失。表现了父亲作为一个以劳动为天职的农民，对失去劳动能力的不甘心。对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。3.作者对父亲寄予了怎样的思想情感？1.本文的主体是父亲造有高台阶的新屋，为什么作者在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？写三块青石板的来历，可知当年的父亲力气很大，与后面造新屋时闪了腰形成对比。写石板的粗糙，暗示当年经济条件差，造屋艰难。深入探究写年幼的“我”能在台阶上跳上跳下，可知台阶确实很低。新屋造好时“我”已是大人了，可见准备盖房前后时间之长。写父亲在青石台阶上的坐姿，可见台阶之低。写父亲在青石板上洗脚，写出了父亲终年辛劳的形象，也说明家庭的穷困。请简要概括文章的主旨内容。本文叙述了父亲为造新屋、砌台阶而拼命苦干的一生，表现了当时劳动人民艰难困苦的生存状况，和他们为改变现状而不懈努力的精神，同时也表达了作者对父亲的崇敬和怜悯之情。主旨概括1.选材精当，详略有致。本文围绕“台阶”选材极为精当，凡与台阶有直接关系的内容则不惜笔墨，尽情挥洒；而与台阶关系不大的内容则惜墨如金，点到为止。例如“造屋”的工程显然要比“筑台阶”大得多，可是文中只用了一两句，而对筑台阶的过程则写得十分详尽。因为台阶浓缩了父亲的一生，这样的安排就突出了中心，丰富和突显了父亲的形象。写法探究2.细节描写，出神入化。文中的细节描写的内容虽细小，却小中见大，以丰富的社会生活内容，反映出深刻的主题。如写父亲的辛苦劳作，说冬天砍柴卖柴，不知道他卖了多少钱，只知道“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，巧用父亲穿破的草鞋的高度这个细节，说明了父亲为建造新屋所付出的辛劳和沉重的代价。再如写建造新屋时，“父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是”，这处细节描写出神入化地表现出了父亲在无比喜悦时手足无措的样子，突出了他微妙的心理。1.“父亲”这一形象的典型意义是什么？作者对父亲寄予了怎样的思想感情？鉴赏评价小说塑造了一个发展中的中国农村农民的典型形象。他的血管里有我们民族拼命硬干、坚韧不拔的精神，他身上所具备的优秀品质代表了新旧交替时期中国农民的突出特征。同时，这一形象还告诉我们，农民之所以如此艰难困苦，根源在于经济落后。作者对父亲的优秀品质表示敬