2023年衡水市阜城县中小学教师招聘笔试真题.pdf

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综上所述,教师招聘笔试真题的主要目的是考察考生对综合知识的理解能力,以及教师职业道德道德品质和教育水平具体而言,包括以下几个方面1面试内容涵盖考试题目类型综合知识时间安排综合知识题型设置选择题填空题简答题等多个方面2题目解析通过阅读材料,了解考试的结构和逻辑综上所述,教师招聘笔试的真题主要是为了考察学生的综合知识理解和专业技能,以及教师的职业素养希望这个大纲能帮助你撰写一个合适的摘要

2023年衡水市阜城县中小学教师

招聘考试笔试试题

综合知识

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完

毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。

A.教师言行一致

B.教师高尚的道德品质

C.教师良好的仪表和生活作风

D.教师对“差生”比对“优生”更关心

【答案】:D

2.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的()。

A.创造性

B.长期性

C.连续性

D.主体性

【答案】:B

3.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

【答案】:C

4.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

【答案】:D

5.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。

A.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价

B.激发学习动机-复习旧课——讲授新课——巩固练习检查评价

C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习检查评价

D.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价

【答案】:D

6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.师生关系

B.师长关系

C.同事关系

D.师教关系

【答案】:A

7.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。

A.观察学习理论

B.替代学习理论

C.发现学习理论

D.认知同化学习理论

【答案】:D

8.天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行

千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。

A.概括性

B.理解性

C.抽象性

D.间接性

【答案】:A

9.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。

A.横向迁移

B.纵向迁移

C.负迁移

D.正迁移

【答案】:C

10.具有高凝聚力的群体进行决策时,为了保持意见一致,使不同意见和评价受到压制的现象

称为()。

A.群体极化

B.群体思维

C.从众

D.服从

【答案】:B

11.新课程认为,教学过程的本质是()。

A.传授知识的过程

B.交往互动过程

C.生命意义的实现过程

D.引导学生学习和掌握双基的过程

【答案】:B

12.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。

A.高尚的思想、良好的道德品质

B.教师的社会地位

C.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯

D.渊博的知识、高超的教育教学艺术

【答案】:B

13.有了预定目的,需要一定意志努力的注意是()。

A.不随意注意

B.无目的注意

C.随意注意

D.随意后注意

【答案】:C

14.“仁者见仁,智者见智”说明心理是()。

A.脑的机能

B.对客观认识的反映

C.在实践中发生发展的

D.对客观现实的主观反映

【答案】:D

15.创造性与智力的关系主要体现在?()

A.高智商是高创造性的充分且必要条件

B.低智商也可能具有创造性

C.高智商是高创造性的必要非充分条件

D.高智商一定具有创造性

【答案】:C

16.以下关于活动课程主要属性的描述中,不正确的是()。

A.活动课程即通常所讲的课外活动

B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

C.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程

D.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程

【答案】:A

17.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,“羽扇纶

形容的是下面哪位历史人物?()

A.曹操

B.周瑜

C.诸葛亮

【答案】:B

18.完全竞争的市场必须具备众多的假定前提,下列哪一项不是完全

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