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惯性思维有哪些作用及其特点

思维定势，也称“惯性思维”，是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理

准备状态，或活动的倾向性。惯性思维也有一定的特点。以下是由店铺整理的惯性思维的

内容，希望大家喜欢!

惯性思维的定义

所谓思维定势，就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中

所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式(在感性认识阶段也称作

“刻板印象”)。

举个简单的例子。如果给你看两张照片，一张照片上的英俊、文雅;另一张照片上

的丑陋、粗俗。然后对你说，这两个中有一个是全国通缉的罪犯，要指出谁是罪犯，

大概不会犹豫吧!?

先前形成的知识、经验、习惯，都会使们形成认知的固定倾向，从而影响后来的分

析、判断，形成“思维定势”——即思维总是摆脱不了已有“框框”的束缚，表现出消极

的思维定势。

认识的固定倾向是一种习惯，而习惯却是一种因循式的思维形式。习惯——已经熟练

掌握的不假思索的反应行为和适应行为，经常使不饥而食，不困而眠，不愠而吼，压倒合

理的思想而不给它以自由发挥的机会。若想要提高能力，就必须从冲破思维定势开始。

惯性思维的特点

一是思维模式，即通过各种思维内容体现出来的思维程序、模式，既与具体内容有联

系，却又不是具体内容，而是许多具体的思维活动所具有的逐渐定型化了一般路线、方式、

程序、模式;

二是强大的惯性或顽固性，不仅逐渐成为思维习惯，甚至深入到潜意识，成为不自觉

的、类于本能的反应。尤其表现在，要改变一种思维定势是有一定难度的，首先需要有

明确的认识，自觉的进行;其次要有勇气和决心。

思维最大的敌，是习惯性思维。世界观、生活环境和知识背景都会影响到们对事

对物的态度和思维方式，不过最重要的影响因素是过去的经验。生活中有很多经验，它们

会时刻影响们的思维。

惯性思维的主要特征

趋向性

思维者具有力求将各种各样问题情境归结为熟悉的问题情境的趋向，表现为思维空间

的收缩。带有集中性思维的痕迹。如学习立体几何，应强调其解题的基本思路：即空间问

题转化为平面问题。

常规性

如学因式分解，必须掌握提取公因式法、十字相乘法、公式法、分组分解法等常规的

方法。

程序性

程序性是指解决问题的步骤要符合规范化要求。如证几何题，怎样画图、怎样叙述、

如何讨论、格式摆布，甚至如何使用“因为、所以、那么、则、即、故”等符号，都要求

清清楚楚、步步有据、格式合理，否则就乱套。

惯性思维的作用

积极作用

思维定势对于问题解决具有极其重要的意义。在问题解决活动中，思维定势的作用是：

根据面临的问题联想起已经解决的类的问题，将新问题的特征与旧问题的特征进行比较，

抓住新旧问题的共同特征，将已有的知识和经验与当前问题情境建立联系，利用处理过类

的旧问题的知识和经验处理新问题，或把新问题转化成一个已解决的熟悉的问题，从而

为新问题的解决做好积极的心理准备。具体地说，在问题解决中，思维定势主要包括以下

三方面内容：

1、定向解决问题总要有一个明确的方向和清晰的目标，否则，解题将会陷入盲目性。

定向是成功解题的前提。

2、定向方法是实现目标的手段，广义的方法泛指一切用来解决问题的工具，也包括

解题所用的知识。不同类型的问题总有相应的常规的或特殊的解决方法。定向方法能使我

们对症下药，它是解题思维的核心。

3、定势解决问题是一个有目的、有计划的活动，必须有步骤地进行，并遵守规范化

的要求。

思维定势是一种按常规处理问题的思维方式。它可以省去许多摸索、试探的步骤，缩

短思考时间，提高效率。在日常生活中，思维定势可以帮助们解决每天碰到的90%以

上的问题。但是思维定势不利于创新思考，不利于创造。

消极作用

思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面，它容易使我们产生思想上的

防性，养成一种呆板、机械、千篇一律的解题习惯。当新旧问题形质异时，思维的定势

往往会使解题者步入误区。

大量事例表明，思维定势确实对问题解决具有较大的负面影响。当一个问题的条件发

生质的变化时，思维定势会使解题者墨守成规，难以涌出新思维，作出新决策，造成知识

和经验的负迁移。

根据唯物辩证法观点，不同的事物之间既有相性，