幼儿园小班保育员班务计划.pptx

幼儿园小班保育员班务计划汇报人：XXX2024-01-24REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE学期目标月度计划周计划具体措施注意事项

PART01学期目标

010204健康目标培养幼儿良好的生活卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。提高幼儿的自我保护能力，如不乱吃东西、不乱跑等。促进幼儿身体协调能力的发展，如进行户外活动、体育游戏等。增强幼儿的体质，如保证幼儿每天足够的运动量、保证饮食营养均衡等。03

提高幼儿的语言表达能力，如鼓励幼儿大胆说话、表达自己的想法等。培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯，如定期组织阅读活动、提供适合幼儿年龄的图书等。帮助幼儿掌握基本的语言知识和技能，如学习拼音、认字、组词等。增强幼儿的听力理解能力和口头表达能力，如进行听力游戏、演讲比赛等言目标

培养幼儿良好的社交习惯，如分享、合作、互助等。帮助幼儿了解社会常识，如认识交通标志、知道安全常识等。提高幼儿的自我控制能力，如遵守规则、尊重他人等。增强幼儿的适应能力，如适应新环境、新朋友等。社会目标

激发幼儿对科学的兴趣和好奇心，如进行科学实验、探索自然现象等。提高幼儿的观察力和思考能力，如观察实验现象、思考问题等。帮助幼儿了解基本的科学知识和技能，如认识动植物、学习天文地理等。培养幼儿的实践能力和创新精神，如动手制作、发明创造等。科学目标

培养幼儿对艺术的欣赏和审美能力，如欣赏音乐、美术作品等。帮助幼儿了解基本的艺术知识和技能，如学习唱歌、跳舞等。艺术目标提高幼儿的创造力和表现力，如进行绘画、手工制作等活动。增强幼儿的自信心和表现欲，如组织文艺演出、展示自己的作品等。

PART02月度计划

为新生准备书包、文具、衣物等必需品，确保孩子在园内生活的基本需求得到满足。准备新生入学物品家长沟通适应性教育与家长建立良好的沟通渠道，了解孩子的性格、生活习惯和兴趣爱好，为后续的保育工作提供依据。帮助孩子逐渐适应幼儿园生活，包括学习独立吃饭、上厕所、午睡等基本自理能力。030201第一个月：开学准备与适应

建立良好的生活和学习秩序，如规定吃饭时间、午睡时间和课堂纪律等。常规培养结合节日特点，组织丰富多彩的活动，如中秋节制作月饼、春节写对联等，培养孩子的动手能力和文化素养。节日活动加强孩子的安全意识教育，如不随意离开教室、不接触危险物品等。安全教育第二个月：常规培养与节日活动

组织小型的运动会活动，鼓励孩子积极参与运动，提高身体素质和团队协作能力。春季运动会定期开展户外活动，如春游、参观动物园等，让孩子接触大自然，拓宽视野。户外活动在户外活动中融入环保教育，引导孩子爱护环境、保护生态。环保教育第三个月：春季运动会与户外活动

第四个月：家园共育与节日活动家园共育加强与家长的沟通与合作，共同促进孩子的成长，如邀请家长参与课堂活动、分享育儿经验等。节日活动结合节日特点，组织庆祝活动，如五一劳动节的手工制作活动、六一儿童节的文艺演出等。成长记录为每个孩子建立成长档案，记录他们在幼儿园的表现和进步，作为家庭教育的参考。

PART03周计划

制定班级规则熟悉环境建立师生情感家园沟通第一周：开学第一周计立良好的班级秩序，让孩子们了解并遵守日常行为规范。带领孩子们熟悉幼儿园环境，减少入园焦虑。加强与孩子们的互动，建立信任和亲密感。与家长进行初次沟通，了解孩子的生活习惯和个性特点。

常规培养自我服务能力的培养开展主题活动家园共育第二周：常规培养与生活自理能力教孩子们学习基本的生活自理技能，如洗手、上厕所、穿脱衣服等。根据孩子们的兴趣和认知发展水平，开展相关主题活动。鼓励孩子们自己吃饭、整理个人物品，培养独立性。邀请家长参与幼儿园的教学活动，共同促进孩子成长。

结合节日或纪念日，组织庆祝活动，增强孩子们的节日意识。节日庆祝设计亲子互动游戏，增进亲子关系，同时促进孩子们的社交能力。亲子游戏召开家长会，分享孩子的成长情况，听取家长的意见和建议。家长会鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，共同促进孩子全面发展。家园共育第三周：节日活动与亲子互动

家园共育组织户外探险、野餐等活动，让孩子亲近大自然，增强体质。户外活动安全教育总结反本期班务计划进行总结和反馈，为下一学期的工作提供参考。加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长需求。教授孩子基本的安全知识和自我保护技能，确保活动安全。第四周：家园共育与户外活动

PART04具体措施

日常保健每日监测并记录幼儿的体温和健康状况。定期检查和清洁玩具和餐具，确保卫生安全。健康领域措施

培养幼儿良好的卫生习惯，如洗手、刷牙等。健康领域措施

健康领域措施户外活动指导幼儿进行安全的游戏和运动。每周安排适当的户外活动时间，增强幼儿体质。关注幼儿在活动中的表现，及时调整活