2024_2025学年新教材高中语文第三单元11百年孤独节选课件部编版选择性必修上册.pptxVIP

第三单元11百年孤独(节选)学习目标1.了解加西亚·马尔克斯和魔幻现实主义,理清小说的基本内容。2.学习“魔幻现实主义”表现手法在本文中的具体运用及其表达效果,分析了解塑造人物形象的方法。3.理解题目中“孤独”的意蕴,探究作品中作者展现的对社会人生的认识与思考。学习活动一知人论世梳理积累作者简介20世纪文学标杆——加西亚·马尔克斯简介加西亚·马尔克斯(1927—2014),哥伦比亚作家、记者和社会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚·马尔克斯被誉为“20世纪文学标杆”。作品代表作有《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。作品背景孤独者的“突围”从1830年至19世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过多次内战,使许多人丧生。作家写出了拉美民众的孤独精神,是希望拉丁美洲民众团结起来,共同努力摆脱孤独。所以,《百年孤独》的主要内涵应该是对整个苦难的拉丁美洲被排斥在现代文明世界的进程之外的愤懑和抗议,是作家在对拉丁美洲近百年的历史以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。基础梳理1.字音字形màogūpǐjìbáshèjiǎoxiáhuìjīzhuànshǔnzā玷逾砧瑜榆贴2.掌握词语(1)呱呱坠地:指婴儿出生。(2)蹉跎:光阴白白地过去。(3)目瞪口呆:形容受惊而愣住的样子。(4)废寝忘食:顾不得睡觉和吃饭。形容非常勤奋专心。(5)天各一方:指彼此相隔遥远,难于相见。(6)名正言顺:名义正当,道理也说得通。(7)杜撰:没有根据地编造;虚构。(8)津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(9)背井离乡:离开了故乡,在外地生活(多指不得已的)。(10)夜以继日:形容日夜不停。3.词语辨析以至以致课文原句患者慢慢习惯了无眠的状态,就开始淡忘童年的记忆,继之以事物的名称和概念,最后是各人的身份,失去自我,沦为没有过往的白痴。以至:连词,表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;用于下半句开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。有“直到”的意思,一般指从小到大,从少到多,从浅到深。以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。相同点两者都是连词,是同音词。不同点“以至”可用于句中,也可用于下半句开头,适用范围广;“以致”有“因而造成”“致使”的意思,表示由于前面所说的原因而造成某种结果,只能用于下半句话的开头,多指不好的结果。运用①一种令人怅然走入恐惧的想象,像雾霭一般不可避免地缓缓升起,模糊了我们的来路和去处,令人不得不断然打住思绪。?②河北、河南出现罕见大雾,进出北京的列车晚点。?以至以致4.标点符号分析下列句中冒号的作用。(1)他姐姐比西塔西翁留了下来,认定了自己的宿命:就算逃到天边,这致命的疫病也会穷追不舍尾随而至。()(2)但印第安女人向他们解释,失眠症最可怕之处不在于让人毫无倦意不能入睡,而是会不可逆转地恶化到更严重的境地:遗忘。()(3)乌尔苏拉也醒着,问他怎么了,他回答:“我又想起了普鲁邓希奥·阿基拉尔。”()解释说明解释说明用于提示性话语之后,表示提起下文(4)他用小刷子蘸上墨水给每样东西注明名称:桌子,椅子,钟,门,墙,床,平锅。()(5)奶牛颈后所挂的名牌便是一个极好的例子,体现出马孔多居民与失忆斗争的决心:这是奶牛,每天早晨都应挤奶,可得牛奶。()文中的冒号还有哪些不同用法?请你找出来,进行总结。用于提示性话语之后,表示提起下文解释说明名家点评1.二十世纪后半叶,如果世界只有一个作家,就是马尔克斯;如果只有一本书,就是《百年孤独》。——麦家2.《百年孤独》是一部值得全人类阅读的世界殿堂级文学巨著。——《纽约时报》3.马尔克斯是个强有力的作家,有着丰富的想象。马尔克斯善于将个人生活与历史危机联系在一起。从某种意义上说,他继承了欧洲政治小说的伟大传统,其结果是历史剧与个人戏剧合二为一。——欧文·肖相关常识魔幻现实主义魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派,它将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合起来,采用模糊化技巧和神话模式,表现拉丁美洲的历史文化和现实生活。魔幻是指神秘而富于变幻的内容,或者说是通过幻想才可能有的事情;现实是指客观存在的内容。从本质上讲,魔幻现实主义文学所要表现的并不是魔幻,而是现实。“魔幻”只是手法,反映“现实”才是目的。在体裁上,以小说为主。相关链接《百年孤独》故事梗概《百年孤独》以虚构的马孔多小镇为叙述背景,描写的是布恩迪亚家族七代人的命运:老布恩迪亚为逃避被他杀死的邻居的冤魂的纠缠,携妻出走,在一片荒原上建造了马孔