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小学班级管理记录4篇

小学班级管理记录第1篇

第一周（2月26日3月1日）

1、报名登记，清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。２、组

织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。

3、开学初密切关注学生行为习惯教育和安全教育。

4、报知教导处学生变更情况，及时把班上学生学籍变更维护好。

5、做好优秀学生表彰的筛选上报工作。

6、做好教室安全隐患排查和上报工作，做好特殊体质学生的排查上报工作。

7、对学生进行大面积家访。

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第二周（3月4日3月8日）

1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接三八节，动员学生为妈妈或女老师做节日贺卡。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。

4、做好免费午餐学生材料的搜集和整理，及时上报。

5、写好班主任工作计划、科计划，交回教导处。

6、强调红领巾标志牌的佩戴。

7、指导学生及时更换板报内容，内容以学雷锋、植树、文明礼貌等。

第三周：（3月11日3月15日）

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1、召开安全教育主题班队会。重点是预防学生踩踏事故。

2、注意排查收缴学生中的危险物品。加强晨检午检。

3、加强学生节约水电的宣传和教育。组织学生借阅图书，事先做好保护书籍

的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。

4、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。

5、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。

6、宣传组织学生征订《少年先锋报》。

7、对不利于班级健康发展的小团体，给予分裂其势力的措施：调整座位、

鼓励其发挥正面的榜样作用。

7、加强常规安全教育，不要去围墙缺口处翻越，讲究卫生，预防流感，红眼

病，腮腺炎。

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第四周（3月18日3月22日）

1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：标志要佩戴整齐，做操时动

作要规范，做值日时要做到快而净。

3、加强就餐时好习惯的教育培养。注意教室内饭盒的摆放。

4、进行野炊活动的分组和筹备指导。

5、教育学生不要破坏学校公物。

6、及时指导更换安全板报。

第五周（3月25日3月29日）

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1、提醒学生值日时，要注意擦干净黑板的上方。各小组内互相监督，组外互

相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因

素。

3、提醒学生打扫花台要把瓷砖擦干净。

4、做好运动会项目的训练。同时注意不要让学生运动过量。

5、做好的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全，注意

春季流行疾病的预防。

6、加强图书借阅的教育管理。

第六周（4月1日4月3日）

1、做好清明假前的安全教育工作。

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2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，甚至是滚得满身土的野

蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

3、通知家长同志们来校参加青少年思想道德励志教育大会，做好相关组织安

排。

4、完成并上交学生三月份生活费收取清单。

5、继续加强常规安全教育，加强春季流行并的预防。

6、做好原解聘民师养老补助的正确宣传解释工作。

7、提醒学生注意清洁卫生打扫。

第七周（4月7日4月12日）

1、对学生进行做好课间操的教育。

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2、天气忽冷忽热，提醒学生及时加减衣物，以防感冒，影响学习。同时避免

接触禽类，严防禽流感。

3、加强学生常规安全教育。

4、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作。

5、提醒和指导学生清洁卫生打扫。

第八周（4月15