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16金色的草地第一课时
想象画面
了解作者米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什(shí)文(1873-1954)20世纪苏联文学史上极具特色的人物,擅长描绘大自然和抒发哲理的散文,其作品多表现人与自然和谐发展的主题。主要作品:随笔集《鸟儿不惊的地方》《跟随魔力面包》等;中篇小说《人参》等。
观察题目--“金色的草地”,对于题目,你有什么疑问吗?为什么草地是金色的?草地一直是金色的吗?……
听录音,自由跟读课文要求:(1)给每一自然段标上序号(2)读准字音,读通句子,圈出不会读的字词(3)边读边思考问题,勾画出相关语句为什么草地是金色的?草地一直是金色的吗?
1、为什么草地是金色的?“草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。”2、草地一直是金色的吗?(课文第三自然段)金色、绿色
玩耍蒲公英盛开喊话哈欠钓鱼观察合拢手掌喜欢睡觉shuǎpúshènghǎnqiàndiàochálǒnɡzhǎnɡxǐshuì
这片草地、蒲公英给你留下了什么样的感受?(可以用一两个词语概括)默读课文,思考问题
场景一
齐读第一自然段,边读边想象画面我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。第一段:描写蒲公英盛开,草地变成金色的场景。
场景二:兄弟俩玩耍观察插图,说说你观察到了什么?人物、地点、景物、干什么、心情怎么样……
组词:蒲公英、蒲草、蒲扇上下结构pú
组词:玩耍、耍聪明、耍脾气加一加:而+女=耍形近字:要yào(重要)(需要)需xū(需要)(需求)shuǎ
组词:观察、察看、察言观色形近字:减一减:“祭”jì祭奠加一加:“擦”擦桌子cāchá
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