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请柬的设计 教案 浙美版美术五年级下册.doc

请柬的设计 教案 浙美版美术五年级下册.doc

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《请柬的设计》教学设计

课题

《请柬的设计》

单元

学科

美术

年级

五年级

教材分析

《请柬的设计》旨在让学生感受针对不同场合对象要使用不同形式的请柬。另一页有三个基本内容——请柬的文字格式、请柬的四种样式以及四张不同风格的学生作品。文字格式告诉学生请柬有一定格式,不能随意乱写。同时旁边展示了四种不同的请柬样式,使学生明白,规整的文字格式不能改变,但可以在请柬的样式上大胆想象,帮助学生完成请柬的个性化设计制作。右下角的照片充分印证了请柬在生活中的用处。

学习

目标

1.艺术表现:通过分析、评述,体会从不同角度欣赏请柬;运用请柬设计的基本知识,尝试设计制作一个别出心裁的请柬。

2.创意实践:掌握请柬的基本设计方法,结合请柬设计的基本知识,尝试设计制作一张完整而又别致的请柬。

3.审美感知通过活动,引发学生对设计实践的兴趣,激发学生创造美的愿望,提高学生在人际交往方面的能力。

4.文化理解:了解请柬文化,认识请柬的作用和特点。

重点

1.学会请柬的基本制作方法。

2.用剪贴手法设计和制作贺卡。

难点

1.能制作功能明确、富有创意的请柬。

2.构图设计、恰当选择材料

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

组织学生观察各式各样的请柬,并提问:“同学们欣赏了各种请柬,请用一句话来概括”

学生回答:“门类众多,款式多样”

学生思考并回答问题

通过欣赏各式各样的请柬,使他们直观地感受到请柬门类众多、款式多样,从而直接引入新课。

讲授新课

请柬也称请帖,是专门用来邀请客人的通知。请柬既是我国的传统礼仪文书,也是国际通用的社交联络方式。用送请柬的方法显得礼貌而又郑重,能让被邀请人感受到尊重。

请柬也称为“请帖”,它是专门用来邀请客人的通知。在现代社会生活中,请柬的使用相当频繁,你知道哪些场合会使用请柬?

根据使用场合的不同:分为活动请柬、节日请柬、商务请柬。

活动请柬包括结婚请柬、展览请柬、运动会请柬、音乐会请柬等等。

节日请柬包括新年请柬、圣诞节请柬、艺术节请柬等等。

小知识:在日常的人际交往中,要选择正确、适当的称谓,它反映了一个人的修养及对对方的尊敬程度,有时还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚。亲属、师友、同学之间的称谓各不相同,你能说出各种称谓吗?

长辈

贤弟

贤妹夫

贤妹夫

尊岳父

尊姐丈

兄弟辈

尊内兄

贤侄

尊老兄

尊舅台

尊岳母

晚辈

贤内弟

贤舅台

贤甥

请柬小学问

请柬图案的绘制需要注意什么?

图案与请柬内容要有关联性

主题性插图

人物插图

请柬上要写哪些内容?

不论哪种样式的请柬,都有标题、称谓、正文、敬语、落款和日期等。

说一说:说说请柬的内容和形式之间的关系。

单页式

折页式

双页式

一版成型

请柬的形式有哪些?

一种是单面的,直接由标题、称谓、正文、敬语、落款构成。行文内容可以是横式的,也可以是竖式的。

单页式

单页式+封套

另一种是多面的,即折叠式。

一为封面:写“请柬”二字,还可以有主题的图案。

一为封里:写称谓、正文、敬语、落款等内容,并有装饰图案。

横式折叠

竖式折叠

请柬个性化的形式设计还可以有哪些?

双面式请柬在传统形式上有正方形、长方形和长条形;但现代请柬还出现了异形,例如几何形,动物形、植物形、人物形等,折叠方式也更具个性。

立体折页个性化

外形个性化

请柬封套个性化

请柬的造型、图案等与其活动内容有关。我们在设计请柬时要根据活动内容设计造型以及图案。

试一试

想一想

如何设计一张内容完整而又有个性特色的请柬?

请柬制作常用材料

各种彩纸

综合材料

纸的造型变化

折纸

剪纸

卷纸

请柬的制作方法与步骤

1.确定请柬的形式,制作出请柬的大致外形(如长方形、正方形、爱心形等)。

2.采用画、剪、折、刻和添加其他材质的方式装饰请柬。

3.设计与主题相符的绘画内容,并画在封页和内页合适的位置。

4.设计请柬行文位置,用工整字迹写出邀请的人、时间、地点等,注意行文规范。

学生作品

学习建议

为班会活动或其他校园活动设计一张新颖、别致、实用、美观的请柬。

学生思考并回答问题

学生思考并回答问题

学生思考并回答问题

通过对请柬的介绍以及对请柬使用场合的思考,让学生了解请柬的同时,激发学生的探究兴趣。

引导学生了解请柬内容与设计形式之间的关系。让学生欣赏各种形式的请柬图片,加深学生对请柬的认识。

提供开放的选题,让学生自主选择喜欢的活动进行请柬创作,并明确创作的要求。通过自己动手设计制作请柬,进一步了解请柬。

课堂练习

为自己设计一张独特的生日请柬

学生完成课堂练习

巩固所学知识

课堂小结

可以运用请柬设计的基本知识,尝试设计制作一个别出心裁的请柬

学生总结概括本节课的学习内容

总结概括本节课的学习内容

板书

请柬的设计

什么是请柬

请柬的用途

如何设计请柬

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