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中等职业学校公共基础课程 数学《等比数列的概念》PPT教学课件 第2课时.pptx

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2.3.1等比数列的概念

(第2课时)

问题导入等比数列的通项公式是如何求a1,q?

新知探究例2一个等比数列的第3项和第4项分别是12和18,求它的第1项和第2项.解则解①②所组成的方程组,得①②

新知探究练习2(1)解即这个数列的第1项为2916.

新知探究练习2即这个数列的第1项为5,第4项为40.(2)解

新知探究例3将20,50,100三个数分别加上相同的常数,使这三个数依次成等比数列,求它的公比q.解

新知探究如果在2与8中间插入一个数4,那么2,4,8这三个数成等比数列.一般地,如果a,G,b成等比数列,则G称为a与b的等比中项.例如,由2,4,8是等比数列,知4是2与8的等比中项.实际上,-4也是2与8的等比中项,因为2,-4,8也是等比数列.

新知探究一般地,如果a,G,b成等比数列,则G称为a与b的等比中项.一个等比数列从第2项起,每一项(有穷等比数列的末项除外)是它的前一项与后一项的等比中项.如果在2与8中间插入一个数4,那么2,4,8这三个数成等比数列.

新知探究练习4求下列各组数的等比中项:(1)2与18;(2)16与4.(1)解即这组数列的等比中项为.(2)解即这组数列的等比中项为.

温故知新1.等比数列的通项公式2.等比中项一般地,如果a,G,b成等比数列,则G称为a与b的等比中项.

作业布置必做题教材第56页,习题第3,5题;选做题教材第57页,习题第6,7题.

再见

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