广州版三年级下册综合实践第五单元第1课《通信工具拉近了我们的距离》课件.pptx

第十三课时

通信工具拉近了我们的距离（广州版）三年级下

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06课后作业07知识拓展

教学目标意识到通信工具所带来的价值，包括帮助我们快捷的取得联系、促进合作、构建更加和谐的人际关系等。0102在学习“通信工具拉近了我们的距离”活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。03能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、了解通信工具作用等难题，找到解决问题的方法。04责任担当创意物化解决问题价值体认通过各种形式进行活动的创意物化，如结合所学运用现代通信工具与亲人进行联系和问候。

新知导入情境假设:小明今天上课忘记带笔想要立刻联系爸爸妈妈帮忙把文具送过来，可以用什么方法呢?可以通过打电话联系爸爸妈妈，请他们送过来。

新知导入

探究新知认一认你说我说人们的生活离不开信息交流，人类的通信方式在不断地演变。寻找图片对应的内容，完成连线。烽火台信鸽驿站电报

探究新知认一认你说我说人们的生活离不开信息交流，人类的通信方式在不断地演变。寻找图片对应的内容，完成连线。邮递电话快递

探究新知做一做你说我说据上图列举的通信方式，你能写出它们的演变顺序吗?信鸽快递多媒体综合信息传递烽火台驿站邮递电报电话

探究新知说一说你说我说通信方式的变革给人们的生活带来了什么影响?方便快捷的沟通：通信方式的变革使人们可以更快速、便捷地进行沟通，无论是通过手机、互联网或者社交媒体，人们可以随时随地与他人进行交流。加快了信息传播的速度：通过互联网和社交媒体，信息可以被快速传播和传播，这也让人们更容易获得各种资讯和知识。

探究新知说一说体验场电话给你的生活带来了哪些便利?即时沟通：可以随时与家人、朋友、同事等进行沟通，解决问题和交流信息更加方便快捷。紧急联系：在紧急情况下可以立即联系到急救、警察等机构，帮助解决问题。长距离联系：可以轻松地与远在他乡的亲友保持联系，减少了地理距离带来的隔阂。

探究新知说一说体验场快递给你的生活带来了哪些便利?方便购物：可以在家里通过网上购物，快递将商品送到家门口，省去了外出购物的时间和精力。快速送达：快递服务通常能够在短时间内将包裹送达目的地，方便快捷。物品寄送：可以通过快递服务寄送文件、礼物、样品等物品，方便快捷。

探究新知说一说体验场千里眼、顺风耳，在过去仅存在美丽的神话中，但在科技飞速发展的今天却成了现实。不断创新的各种新型通信工具和方式，拉近了人们的距离。

探究新知查一查利用图书馆和网络，分小组查找资料，了解通信工具的种类及其功能。小调查可视电话机传真机对讲机业余无线电台

探究新知查一查利用图书馆和网络，分小组查找资料，了解通信工具的种类及其功能。小调查触屏移动电话电子邮件公共电话机IP电话

探究新知查一查电话：用于语音通话和短信发送。电子邮件：用于发送电子邮件和附件。即时通讯工具：用于文字、语音和视频通话，如微信、QQ、WhatsApp等。社交媒体平台：用于分享文字、图片、视频和其他内容，如Facebook、Instagram、Twitter等。小调查

探究新知比一比小调查“烽火连三月，家书抵万金。”古代的通信工具运送十分慢，而现代的通信工具特别快速，想一想比一比两者之间的区别。

探究新知比一比小调查1.技术发展：古代的通信工具主要是依靠人力或动物来传递信息，如马信、鸽信等，而现代的通信工具则是基于电子技术的发展，如手机、电脑等。2.传输速度：古代的通信工具传输速度较慢，需要经过长时间的传递，而现代的通信工具可以实现即时通讯，传输速度更快。

探究新知比一比小调查3.传输距离：古代通信工具的传输距离有限，受到地理环境的限制，而现代的通信工具可以实现全球范围的通讯。4.信息保存：古代通信工具传递的信息无法被保存，一旦传送完毕即消失，而现代的通信工具可以将信息保存在电子设备中，方便日后查阅。

小贴士从1876年贝尔申请电话机的专利权到现在已经过去了一百多年的时间，电话机从最初的电报机形式，经历了箱式柜式、壁挂式、台灯式、微型数字键式、无绳式等外形变化从手摇式拨号、转盘式拨号、数字键拨号发展到一键通拨号因分类标准不同，电话机的类别多样。电话机的形式变化

探究新知说一说小调查如果向远方的亲人表达问候，你会选择什么方式呢?我选择的方式:理由:用电话进行微信视频联系。使用电话进行问候很便捷，不需要出远门，在家就可以与相隔很远的亲人联系，一部手机就可以解决。

知识拓展观看下方的图片，猜一猜这是哪种传递信息的方式？在古代，人们为了满足地方和地方之间的信息传递:人们通常会在对应的一段距离内设置一个驿站，备好良马，专门负责传递官府之间的文书信件。在古代快马传信已经算是很快的传信方式了但是这种方式只适用于官府传递信物文件，私人信件是不能快马传信