《海底世界》课后题课件.pptxVIP

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《海底世界》

课后题课件;目录;明确题目;朗读指导

第1自然段用亲切的带有启发性的语调读,读出好奇的意味;第2~6自然段用神奇、赞叹的语调读出海底世界景色的奇异和物产的丰富;最后一个自然段读时语调高亢,语速稍快,读出对海底世界的无限赞美,其中“奇异、丰富”重读。;课文是从海底的环境、声音、动物的活动方法、植物、矿产这五个方面介绍海底世界的。;明确题目;这一句在课文的第4自然段。作者围绕“各有各的活动方法”,通过列举海参、一种像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类不同的活动方法将这句话写清楚了。;

海底的植物差异也很大。;明确题目;

海底的动物常常在窃窃私语。;“窃窃私语”和“免费的长途旅行”本来是用于描写人的,这里用于描写海底动物发出的声音和有些贝壳的活动方法,让人感到海底世界的新奇、有趣。

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