搭船的鸟ppt课件.pptxVIP

搭船的鸟;;翠鸟主要分布在热带地区，全世界大约有九十多种，大部分以捉鱼为生。它们头大，喙（huì）长而厚实，身长大约十五至十七厘米。它们的腿较小，但也有一些种类例外。尾巴短或中等长度。多种翠鸟都有格调粗犷的鲜艳色彩，许多种有冠羽。;郭风原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917—2010年，享年94岁。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业。主要作品有：童话散文集《鲜花的早晨》《蒲公英和虹》《早晨的钟声》《蒲公英的小屋》《月亮的船》。;学习要求;父;;搭;亲;父;沙;啦;响;羽;翠;嘴;悄;吞;哦;用力——使劲

美丽——漂亮

冲进——钻入

吞——咽;坐——站

美丽——丑陋

进——出

吞——吐;蓑衣：用草或棕毛制成的，披在身上的防雨用具。一般制成上衣与下裙两块，穿在身上与头上的斗笠（lì）配合，用以???雨。

橹：使船前进的工具，比桨长而大，安在船尾或船旁，用人摇。形状像鱼的尾巴，左右摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。

静悄悄：状态词。形容非常安静没有声响。

告诉：说给人，使人知道。;1.认识翠鸟，思考作者主要抓住了翠鸟的什么特点来观察和描写。

2.感受大自然的美好与神奇。;;课文记录了“我”乘船去乡下外祖父家途中的一景，以及“我”运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。;第一部分（1）：;我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。;“沙啦、沙啦”;;后来雨停了。;;小鸟是怎么捕鱼的？找出文中的句子读一读，说说你的理解。;;作者运用动作描写，来写翠鸟捕鱼的样子。

“一下子”“没一会”表现了翠鸟飞行速度很快。

“一口把小鱼吞了下去”，抓住了瞬间的动作来描写捕鱼时的动态，写出了翠鸟捕鱼时动作的迅速敏捷。;观察对象;母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。;课文最后一段有什么作用？说一说“搭”字有什么妙处？;美丽嘴羽毛翅膀;本文以儿童的口吻,描写了“我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程,表现出“我”对翠鸟的喜爱之情和对大自然的热爱之情。;谢谢！再见！