《16 讲解学校历史》课件 川民版劳动教育三年级下册.pptx

讲解学校历史【川民版】三年级下册

内容总览教学目标01情景与任务02工具与材料03活动与过程04评价与收获05激励与延伸06目录板书设计07作业布置08

教学目标劳动观念：知道夏日游园会的概念，和了解学校历史的重要性。劳动能力：①收集资料，写一份关于学校历史的讲解稿；②了解讲解时的注意事项，能进行讲解演练；③能根据讲解稿成功给外校同学讲解学校历史；④了解讲解礼仪及其重要性，学习讲解礼仪的四个要点。从而提高沟通交流能力与思考创新能力。劳动品质与习惯：在劳动过程中养成不断学习与思考的习惯，敢于表达的劳动品质。劳动精神：培养热爱劳动、敢于表达的精神，充分调动劳动积极性。

新知导入情景与任务

学校计划下周在校内开展夏日游园会，届时会邀请其他学校的一些同学一起参加活动。新知导入夏日游园会情景与任务

新知讲解我是本次游园会的主持人小丽。情景与任务在游园会开始前，由我带领其他学校的同学参观学校，并向他们讲解学校的历史。

新知讲解同学们，你是否了解自己学校的历史呢？大家收集资料，讲讲自己了解到的信息吧。说一说下周就要给外校的同学讲解学校的历史了，我要提前准备好讲解稿。

新知讲解工具与材料收集学校历史资料需要用到的工具：电脑记录本笔

新知讲解写一份关于学校历史的讲解稿并做讲解演练。活动与过程做一做写学校历史讲解稿

新知讲解活动与过程01查阅资料了解学校的历史，并做好记录。做一做历史记事本学校成立时间发展历史历史教学成绩重大事件

新知讲解学校图书馆同学们还可以在学校图书馆查阅校史，向老师咨询了解更多关于学校历史的情况，从而让我们讲解稿的内容更丰富。

习惯用语新知讲解活动与过程02了解讲稿格式写一篇关于学校历史的讲解稿。做一做①开头：包括问候语、欢迎语和介绍语②结尾：总结学校历史，感谢同学们的聆听

新知讲解活动与过程做一做亲爱的各位同学：大家好，我是本次活动的解说员，×年级×班的×××。首先，欢迎各位同学的到来。……今天的讲解到此结束，谢谢各位同学的聆听，下面请大家自由参观。

概括介绍新知讲解活动与过程做一做用概括的语句简单介绍学校的位置、历史、现状等。××小学建于1913年×月×日，当时设在桑柳成荫的龙津寺中……抗日战争爆发，学校迁往……

重点讲解新知讲解活动与过程做一做在介绍的过程中，对于学校历史中的重要时间点、学校背景、历史转折点等进行详细的讲解。××小学是我县办学历史最长，贡献较大的一所公办学校。学校始建于19××年×月……

新知讲解同学们可以利用网络，查一查校园历史讲解稿的优秀例子，学习其格式、语言应用等。

新知讲解查一查亲爱的各位同学：大家好，我是本次活动的解说员，____年级____班的____。首先，欢迎各位同学的到来。今天由我来给大家介绍成都市实验小学。成都市实验小学，是一座成都小学界的传奇学府，历经百年沧桑。它始建于1918年，前身是国立成都高等师范学校附属小学，经过多次更名，最终于1952年正式定名为成都市实验小学。实小以其深厚的文化底蕴和卓越的教育成果，成为了成都乃至全国基础教育的一面旗帜。成都市实验小学

新知讲解活动与过程03讲解演练结合游览路线，以自己撰写的演讲稿为底稿进行讲解演练。做一做讲解过程中注意讲解时的语速、感情、形象等。

语言表达新知讲解活动与过程做一做①语言规范、吐字清晰、声音洪亮②表达准确、自然、流畅③语速恰当，语气、音量、语调、节奏等有起伏变化，熟练地表达所讲解的内容④具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众的情绪融合在一起，营造良好的讲解效果形象风度精神饱满，能较好地运用姿态、手势、表情等肢体语言

新知讲解说一说：通过本次劳动，你有什么劳动收获与劳动感悟?有什么可改进的地方?评价与收获我的劳动收获：我的劳动感悟：可改进之处：了解了学校的历史文化，提高了表达能力与交流能力。讲解过程中不要紧张，注意讲解时的语速、感情、形象等。注意讲解的礼仪，合理利用讲解辅助设备等。

拓展延伸激励与延伸讲解礼仪讲解是以陈列为基础，运用科学的语言和其他辅助表达方式，将知识传递给听众的一种社会活动。注重讲解礼仪，能让听众对讲解有更好的感受，更认真地聆听讲解内容。

拓展延伸激励与延伸讲解礼仪的四个要点：1.表情：讲解时表情要自然、大方、庄重。2.站姿：站立是讲解时最基本的姿势。讲解员站立时，要自然挺胸收腹，重心放在前脚掌，身体与地面垂直，双肩放松，双臂自然下垂或在体前交叉。3.目光：讲解时目光多用虚视法、环视法，忌神游物外。4.手势的运用：讲解时指示手势要规范、适时、准确、干净利落且优美，忌来回摆动、用兰花指等。

拓展延伸激励与延伸学习讲