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七年级历史下册第一单元知识点
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
隋朝
特点:繁荣却短命
一、隋朝的统一
1、建立:杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝,581年
2、统一:隋文帝灭掉陈朝,统一全国,589年
意义:结束了长期分裂局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
二、大运河的开通
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。此河指的是大运河
目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
中心:以洛阳为中心
起点与终点:北达涿郡,南至余杭
四个组成部分:自北向南为永济渠、通济渠、邗沟、江南河
连接五条河流:自北向南海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
长度及地位:全长2000多千米,是古代世界上最长的运河。
作用:大运河的开通有利于维护国家统一和中央集权,加强了南北地区政治、经济和文化交流。成为我国南北交通的大动脉。
三、科举取士制度的创建:
魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
隋文帝时,废除九品中正制,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
地位:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。
秦朝和隋朝的相似之处:
1、都结束了长期分裂割据的局面,实现了全国的统一。
2、都创立了许多重要的制度,并在历史上产生了重大影响。秦朝确立了专制主义中央集权制度;隋朝确立了三省六部制、科举制。
3、都修建了重大工程。秦朝修建了长城、灵渠;隋朝开凿了大运河。4、两个朝代存在的时间都很短暂,二世而亡。
5、两朝都是由于皇帝残暴无道,引起人们反抗,最后被推翻。
唐朝
一、唐朝的建立和“贞观之治”:原始农业的兴起:
1.建立:李渊称帝,建立唐朝,定都长安,618年。
贞观之治:是指唐太宗统治期间
前提:
1、唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;2、广纳贤才,知人善任。
表现:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
唐太宗的统治措施:
政治上:
1、进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;
2、制定法律,减省刑罚;
3、增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;4、严格考查各级官吏的政绩。经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
军事上:唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
二、开元盛世:是指唐玄宗在位前期
人物:唐玄宗李隆基也称唐明皇
背景:唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
唐玄宗的改革措施:
1、整顿吏治,裁减冗员;
2、发展经济,改革税制;
3、注重文教,编修经籍。
结果:唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
1.民族交往与交融:
(1)唐蕃交往——唐蕃和亲:
吐蕃人:今天藏族的祖先。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
(2)文成公主入藏:
原因:吐蕃松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。
内容:
1、唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,文成公主入藏时,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍和手工工匠;2、松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠。
意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
唐与其他少数民族的交往:
表现:
1、唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。
2、在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。
3、东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝保持着友好而密切的联系。
4、唐朝还先后设置安西都护和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。
影响:唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
2、遣唐使和鉴真东渡——中日友好交往:
遣唐使:日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使。
目的:为了学习中国的先进文化;
影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
鉴真东渡
概况:
在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。他接受日本僧人的邀请东渡日本,前五次都因种种原
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