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小学劳动基地规划书
(实用版)
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小学劳动基地规划书
小学劳动基地规划书范文通用
小学劳动基地规划书范文通用1
我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破
口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组
织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育
中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动
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手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。
教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二
十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能
的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要
教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把
劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳
动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生
家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀
的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项
校内外教育活动。
二、继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动,
打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。
我校从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童
年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学
生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的
心灵去体验,
用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为
健康的思想、品
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