小学教研组教研工作计划19851.pdf

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小学教研组教研工作计划

小学教研组教研工作计划范文6篇

小学教研组教研工作计划篇1

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建

设的若干意见》为落脚点,继续深化课堂教学改革,探索课内外相结

合、师生相协调的课堂教学优化模式,切实提高思想品德课的教学效

率,为学生的健康成长服务。

二、具体教学研究目标:

根据学校教育教学工作计划及少先队工作计划的安排,结合教科

室工作计划,经本教研组老师的集体讨论,本学期拟开展以下主要工

作:

1、低段年级《品德与生活》的教学,要以儿童的生活为基础,

用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架,并据此确定课程的目标、

内容标准和评价指标。三条轴线是:儿童与自我,儿童与社会,儿童

与自然;四个方面是:健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责

任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。通过教学,培养学生

“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命,热爱自然,热爱

科学。自信、诚实、求上进”的思想情感。使他们初步养成良好的生

活、劳动习惯。养成基本的文明行为,遵守纪律。乐于参与有意义的

活动。保护环境,爱惜资源。

2、中段年级的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生

活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要,以儿童的

社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主

义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机

融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社

会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,

加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好

的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的.道德判断能力,为

他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

本学期将围绕以下内容展开教学及教研活动:A、珍爱生命,热爱

生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的

态度。B、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、

热爱集体、团结合作、有责任心的品质。C、初步形成民主、法制观念

和规则意识。D、热爱祖国,珍视祖国的历史、文化传统。尊重不同国

家和人民的文化差异,初步具有开放的国际意识。E、关爱自然,感激

大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。

3、高段年级的《思想品德》课是学校德育工作的重要途径,是我

国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治

方向,培养良好的道德品质,养成文成正确的世界观、人生观,起着重要的

指导作用。通过教学要培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、

爱社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯;初步使学生在

基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的

基础上树立崇高理想和参加社会主义建设的社会责任感。

本学期要在以下方面有重点地开展教学研究活动①热爱祖国、②

孝亲敬长、③团结友爱、④关心集体、⑤文明礼貌、⑥遵纪守法、⑦

勤奋学习、⑧热爱科学、⑨勤劳节俭、⑩遵守公德、⑾诚实守信、⑿

勇敢坚毅、⒀自尊自爱⒁热爱生命。六年级按生活圈,培养学生在个人

生活、家庭生活、学校生活、公共生活、国家民族生活中的道德规范。

三:活动安排:

低段组:本学期将由老师向全镇思品老师上一堂展示课。围绕的

主题是:如何指导学生“健康、安全地生活”。

中段组:本学期拟安排老师执教一堂示范课,围绕的主题是:

“珍爱生命,热爱生活。”

本学期,高段的《思想品德》课教学活动除了抓好课内,还要向

课外延伸。要结合少先队活动,拟开展以下活动:A、“祖国在我心中”

读书征文活动B、“我是文明小天使”手抄报比赛。C、举办“劳动与

创造”主题班队会比赛。

洪合镇中心小学《思想品德》教研组

20xx.9.10

小学教研组教研工作计划篇2

本学期,教科研中心将进行教学质量调研,调研一个班级,但代

表的是整个学校,虽然我们的生源无法与市区东部的一些学校相比,

但一分付出就会有一分收获,希望老师们扎扎实实做好教学常规工作,

努力提高教学质量。

(二)且行且思,加强校本研修工作,以师能提升促进课堂的高

效。

1、深化课改。

一是要积极探索自主合作探究的学习方式,从

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