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第6课百花园
同学们,你们会说方言吗?
下面老师说几句方言,请同学们猜猜是什么地区的方言?
河南民歌《编花篮》
聆听歌曲感受歌曲的情绪和速度是怎样的?聆听音乐感受情绪
歌曲讲述了什么内容?聆听音乐感受情绪
《编花篮》是一首具有鲜明地方色彩的河南民歌。歌曲以“编花篮”为题,借物抒情。粗犷的气质和淳厚朴实的情感,流露出人们对美好生活的执着追求通过聆听我们分析一下这首歌曲由几个乐句组成?聆听音乐感受情绪
聆听音乐感受情绪
歌曲采用由四个各为4小节的乐句组成的一段体结构。聆听音乐感受情绪
分析作品分句教唱下面我们学唱第一乐句的简谱
注意前倚音和一字多音的演唱,请再次演唱分析作品分句教唱
下面我们学唱第二乐句的简谱分析作品分句教唱
注意前一字多音的演唱,请再次演唱分析作品分句教唱
下面我们学唱第三乐句的简谱分析作品分句教唱
注意前附点的演唱,请再次演唱分析作品分句教唱
下面我们学唱第四乐句的简谱分析作品分句教唱
注意前一字多音的演唱,请再次演唱分析作品分句教唱
下面我们跟钢琴演唱分析作品分句教唱
跟音频整体演唱
下面我们通过不同的演唱形式和乐器伴奏来表演歌曲
下面我们欣赏一段视频
看完视频,你有什么感受和想法?
谢谢观看!
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