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16.打开的柜门 课件 人教版美术一年级下册.pptx

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打开的柜门人教版一年级下册

教学目标审美感知:引导学生认识各种柜子的外形特征。艺术表现:通过观察和想象,了解柜子及其内部的结构与功能。创意实践:指导学生选用各种工具材料,采用绘画、粘贴、纸工等多种方法进行造型活动。文化理解:使学生感受柜子在我国有着悠久的历史,培养学生热爱中国传统文化艺术。

新知导入视频中的小动物都有自己的柜子,故事中的沃福做的对吗?哪里错了?有了柜子有什么好处?(一)创设情境、激发兴趣

新知讲解你们的家中都有什么样的柜子呢?衣柜书柜鞋柜冰柜厨柜电视柜床头柜(二)引导启发、开阔视野

新知讲解更衣柜食品柜实验柜卷宗柜消毒柜除了家里的柜子,你还知道有什么柜子?仔细观察,这些不同的柜子外形是什么样的?柜子的外形接近长方体,有些单侧开门,有的双侧开门,根据所放物体的不同,为了能满足不同的需求,内部的隔断有大有小。

新知讲解柜子有什么作用?防尘、储物、展示、收藏、保险消毒、做实验、冷藏……

新知讲解不同时代孕育了不同时期的柜子的样式欧式、中式、新中式、北欧款、儿童款等,每一款柜子的设计都有自己的特色,欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。中式高端大气,简约大气,结实耐用。欧式中式

新知讲解新中式风格优雅平静,端庄雅致。北欧强调简单的结构与舒适功能完美结合。儿童款的设计可爱,可以融入卡通的动物人物,或者生活中有趣有意义的事。新中式儿童款北欧

新知讲解不同材质的柜子!玻璃铁柜布料木质塑料

新知讲解柜子的颜色,千变万化丰富多彩!

新知讲解仔细想一想:不论我们设计什么样的柜子都要考虑它是做什么用的,要放多大的物体。柜子中的隔断应该如何设计才能使物体摆放即实用又美观。

新知讲解结构顶板抽屉分隔层柜门柜子的结构我们了解了,现在我们来学习怎样制作各种柜子。

新知讲解制作过程1.利用纸盒做柜子。2.利用卡纸做隔断。3.填放柜子里的物品。4.装饰。剪、画、拼、贴、折

新知讲解小组讨论各种各样柜子的制作方法?

课堂练习1用纸盒的一侧剪出柜门;2剪出合适的隔板并粘贴;3画出柜子里的物品剪下来粘贴;4装饰美化你的柜子;作业布置(四)多维评价促进发展

课堂练习介绍作品大胆的说出你的创意和制作的全过程,还需要哪里改进。

课堂总结同学们,这节课大家了解各种各样的柜子,用巧手把废旧盒子变成了一个个的柜子,而且在制作的过程中能够敢想敢做,课后,同学们还可以用废旧物品做其他的小手工哟!

板书设计打开的柜门制作过程:1.利用纸盒做柜子。2.利用卡纸做隔断。3.填放柜子里的物品。4.装饰。制作技巧:剪、画、拼、贴、折

作业布置家具到了储物这一类,它有个专业的术语叫庋具,今天这个字几乎不用,是什么意思呢,就是收藏的意思,所以具就是储物的家具,庋具包括了厨,南方人称为厨,北方人称为柜,包括箱,箱子。古代的柜子当时称为箱。(五)培养品质课堂延伸

作业布置中国历史上现存的最大的柜子,它在故宫的坤宁宫,这个柜子是乾隆七年1742年制作的,有明确的档案记载,有5.2米高,三个人摞到一起才能摸到柜子的上沿,这对柜子早期是明代作的,后来乾隆下御旨因为柜子年久失修,所以用花梨木重新做了一对,为了追求原来的效果,把柜子染成黑色。260多年来柜子没有移动过位置。

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