人教版数学八年级下册16.3-二次根式的加减-第一课时课件.pptx

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二次根式的加减（一）

复习回顾

复习回顾二次根式的乘除法运算化简的结果必须是。

复习回顾二次根式的乘除法运算化简的结果必须是最简二次根式。

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复习回顾二次根式的乘除法运算化简的结果必须是最简二次根式。它满足哪些要求？1、被开方数不含分母，分母不含根号；

复习回顾二次根式的乘除法运算化简的结果必须是最简二次根式。它满足哪些要求？1、被开方数不含分母，分母不含根号；2、被开方数不含能开的尽方的因数和因式。

探究一把下列二次根式化简：

探究一观察下列二次根式：

探究一观察下列二次根式：化成最简二次根式后，被开方数都为3。我们把化成最简二次根式后，被开方数相同的二次根式称作同类二次根式。

探究一观察下列二次根式，还有哪些是同类二次根式？

归纳判断同类二次根式的关键是什么？

归纳判断同类二次根式的关键是什么？1、化成最简二次根式；

归纳判断同类二次根式的关键是什么？1、化成最简二次根式；2、被开方数相同，根指数相同（都等于2）。

归纳判断同类二次根式的关键是什么？1、化成最简二次根式；2、被开方数相同，根指数相同（都等于2）。注意：判断一组式子是不是同类二次根式，与最简二次根式前面的因式和符号无关。

探究二试着用学过的知识解决下面问题：1、两列火车分别运煤吨和吨，则这两列火车共运煤吨；2、两列火车分别运煤吨和吨，则这两列火车共运煤吨。

探究二试着用学过的知识解决下面问题：利用分配律，进行合并同类项。1、两列火车分别运煤吨和吨，则这两列火车共运煤吨；2、两列火车分别运煤吨和吨，则这两列火车共运煤吨。

探究二试着用学过的知识判断下列计算是否正确？（1）（2）（3）（4）

探究二试着用学过的知识判断下列计算是否正确？（1）（×）（2）（3）（4）

探究二试着用学过的知识判断下列计算是否正确？（1）（×）（2）（×）（3）（4）

探究二试着用学过的知识判断下列计算是否正确？（1）（×）（2）（×）

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