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给不倒翁造型
内容总览
教学目标
情景与任务
工具与材料
活动与过程
评价与收获
激励与延伸
目录
板书设计
作业布置
教学目标
劳动观念:掌握常用的生产劳动知识;了解不倒翁的制作。
劳动能力:①掌握用纸和气球制作不倒翁的技巧,能成功制作一个不倒翁;②分享交流制作不倒翁的改进方法;③学习更多用其他常见材料制作不倒翁的方法;从而提高学习能力与动手实践能力。
劳动品质与习惯:在劳动过程中养成善于沟通与学习的劳动习惯,做事认真的劳动品质。
劳动精神:培养热爱劳动、乐于创造的精神,充分调动劳动积极性。
新知导入
新知讲解
分小组讨论并发言:你见过哪些形态的不倒翁?
新知讲解
分小组讨论并发言:你见过哪些形态的不倒翁?
新知讲解
工具:刷子、美工刀、砂纸、调色盘、海绵等。
材料:白底不倒翁、白乳胶、颜料、石膏、橡皮泥等。
新知讲解
给不倒翁造型
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
拓展延伸
在制作小猪不倒翁的过程中,你们小组遇到了什么问题?是怎么解决的?
遇到的问题:
我们的解决方案:
取橡皮泥时容易把不倒翁的部位弄皱或弄破。
用美工刀把橡皮泥划碎,然后小心地掏出来。
新知讲解
不倒翁的“肚子’特别适合塑造成大熊猫、小熊、猫头鹰等小动物形象。
你还有什么给不倒翁塑形的好主意?
我想把不倒翁设计成川剧脸谱的样子,这样很有趣。
我想把不倒翁做成我自己的样子把我的头像贴上去,也可以画上去。
还可以用布料树叶、丝带等材料装饰不倒翁。
拓展延伸
拓展延伸
惠民泥塑的彩绘富有装饰性,用笔流畅,线条简练,色彩艳丽。惠民泥塑深受老百姓的喜爱。
拓展延伸
惠民泥塑可分为三大类:
(1)祭祀用的,主要有关帝爷、八仙寿星、菩萨、天师、姜太公、土地爷等,随着社会的发展,这类泥塑作品逐渐减少。
(2)祈求祝福的,主要为大胖娃,有男娃、女娃等。
(3)赏玩的人物或玩具,如三国人物中的刘、关、张,西游记中的唐僧、沙僧、猪八戒、孙悟空等。
拓展延伸
制作雪人不倒翁
板书设计
捏→刻→贴→取→粘→刷→磨→涂
不倒翁造型
课后作业
与家人分享与展示你制作的小猪不倒翁,课后收集资料,再做一款造型创意的不倒翁。
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