Unit 2 My Favourite Season第一课时（教案）-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册.docxVIP

Unit2MyFavouriteSeason第一课时（教案）-2023-2024学年人教PEP版英语四年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：Unit2MyFavouriteSeason第一课时

2.教学年级和班级：四年级（2）班

3.授课时间：2023年3月15日

4.教学时数：45分钟

5.教学内容：人教PEP版英语四年级下册Unit2MyFavouriteSeason的第一课时，主要学习季节的英文表达和相关词汇。

6.教学目标：

-能够正确拼写和发音季节的英文单词（spring,summer,autumn,winter）；

-能够使用这些季节的英文单词描述自己的喜好；

-能够通过图片和实物识别季节的特征。

7.教学方法：

-采用直观教学法，通过图片和实物引导学生学习季节的英文单词；

-采用任务型教学法，让学生通过完成任务来练习使用季节的英文单词；

-采用游戏教学法，让学生在游戏中巩固季节的英文单词。

8.教学准备：

-季节的英文单词卡片；

-季节的特征图片；

-季节的实物。

9.教学过程：

-引入新课，通过季节的特征图片引导学生说出季节的英文单词；

-通过季节的英文单词卡片，让学生学习季节的英文单词的拼写和发音；

-让学生通过完成任务来练习使用季节的英文单词；

-进行游戏教学，让学生在游戏中巩固季节的英文单词。

10.教学评价：

-通过学生的课堂表现和任务完成情况来评价学生的学习效果；

-通过学生的单词拼写和发音来评价学生的学习效果。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够运用本节课所学的季节词汇进行简单交流，如询问对方喜欢的季节并回答；

2.文化意识：学生通过学习不同季节的特点，了解和尊重不同国家和地区的文化差异；

3.思维品质：学生能够通过观察和分析季节的特征，发展逻辑思维和分析问题的能力；

4.学习能力：学生能够运用自主学习、合作学习和探究学习等方式，提高学习效率和效果。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.季节词汇的拼写和发音，如spring,summer,autumn,winter；

2.使用季节词汇进行简单交流，如询问对方喜欢的季节并回答；

3.了解和尊重不同国家和地区的文化差异。

难点：

1.季节词汇的准确发音和拼写；

2.使用季节词汇进行交流时的语法和语用规则；

3.不同国家和地区的文化差异的理解和尊重。

解决办法：

1.通过多次重复和练习，帮助学生掌握季节词汇的拼写和发音；

2.通过情景模拟和角色扮演，让学生在实际语境中练习使用季节词汇进行交流；

3.通过文化教学，介绍不同国家和地区的文化特点，帮助学生理解文化差异并尊重不同文化。

四、教学方法与策略

1.教学方法：本节课采用任务型教学法和游戏教学法，以促进学生参与和互动。任务型教学法通过设置具体的学习任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用知识；游戏教学法则通过设计有趣的游戏活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

2.教学活动设计：

a.引入新课：通过展示季节特征的图片，引导学生说出季节的英文单词，如spring,summer,autumn,winter等。

b.单词学习：通过季节的英文单词卡片，让学生学习季节的英文单词的拼写和发音。

c.任务练习：设置任务，如询问对方喜欢的季节并回答，让学生在实际语境中练习使用季节的英文单词。

d.游戏活动：设计季节词汇接龙、季节特征猜猜看等游戏，让学生在游戏中巩固季节的英文单词。

3.教学媒体和资源的使用：

a.使用PPT展示季节的英文单词卡片和季节特征的图片，帮助学生学习和记忆。

b.使用实物，如花朵、水果等，引导学生观察季节的特征，加深对季节的理解。

c.利用在线工具，如英语学习网站、应用程序等，提供额外的学习资源，帮助学生自主学习和复习。

五、教学流程

一、导入新课：通过提问引发学生的兴趣和好奇心，让学生思考季节在日常生活中的重要性，引出本节课的主题。

二、新课讲授：

1.理论介绍：介绍季节的基本概念，强调季节变化对生活的影响。

2.案例分析：通过具体的案例，展示季节变化对自然环境和人类生活的影响。

3.重点难点解析：强调季节的英文单词的拼写和发音，通过举例和比较帮助学生理解季节的特征。

三、实践活动：

1.分组讨论：学生分组讨论季节变化对自身生活的影响，培养学生的思考和表达能力。

2.实验操作：通过观察和记录季节变化的过程，让学生亲身体验季节变化的特点。

3.成果展示：每个小组展示讨论成果和实验操作的结果，培养学生的合作和分享能力。

四、学生小组讨论：

1.讨论主题：学生围绕季