2023年幼儿园大班教学工作计划7篇.pdf

2023年幼儿园大班教学工作计划7篇

2023年幼儿园大班教学工作计划篇1

(一)语言领域

1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。

2、能有顺序描述人和事，根据图片线索自编、续编故事。

3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。

4、正确运用反义词，掌握易理解的成语。

5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。

(二)数学领域

1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数，培养幼儿快速计数的能力;

2、知道6—10的组成，理解总数和分数之间的等量关系，运用部分数之间

的互换、互补关系进行有顺序的分合;

3、学会比较物体的轻重，会按物体的轻重排序;掌握二等分和四等分，理解

整体与部分之间的关系;

5、认识大于号和小于号，理解大小的相对性;学习等量代换(等值转换)，培

养幼儿的推理能力，发展其逻辑思维能力;

6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法;能辨认6种图形(三

角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形);

7、认识各种面值的人民币，学习在生活中使用货币的技能;

8、进一步认识时钟，学会看整点、半点;学习20以内的加减法。

(三)、拼音领域

1、学会单韵母弧o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。

2、学会23个声母，区别鼻音n和边音l的发音方法和用法，区别平舌音z、

c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。

3、汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如图片、卡片，激发幼

儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢

4、重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音的能力。

5、结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。

(四)、健康领域

1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

2、活动有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培养基本的生活自理能力

3、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识，学习对自己

的身体进行适当的保护。

4、喜爱参加体育活动，在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵活协调。

5、学做韵律操，动作协调、节奏准确。

6、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正确，能控制用眼时间，

不在强光、弱光下阅读、绘画。

7、初步知道并注意保护牙齿。

2023年幼儿园大班教学工作计划篇2

一、班级情况分析：

我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活，

在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提

高。但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题：如不同的幼儿，有着不同的兴趣、

爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且发展速度也不一样，所以幼

儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度等。

因此，针对实际情况，本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力。

二、游戏总要求：

幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育

活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动，在游戏中幼儿最易接受教育。因此，区

域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和主体性，

在活动中老师必须给予指导，引导幼儿更好的进行游戏，提高游戏质量，同时也

是对幼儿进行个别化教育最佳手段。

本学期主要是让幼儿自主的选择，互相协商，互相合作，愉快地进行游戏，

教会幼儿自我判断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的

积极性、主动性和创造性，使他们各方面都能得到发展。

三、游戏总指导：

在区域活动中，教师应是一个观察者、引导者和鼓励者，给幼儿留出充分探

索、质疑的时间和空间，为幼儿创设一个安全温馨的心理环境。

1、适时介入，恰当引导

在区域游戏中，教师要适时介入幼儿活动，做到既不干预太多，又不错失任

何一个具有教育价值的教授时机。

A、学会等待

在活动中教师要至始至终关注幼儿的活动，当幼儿出现困难时，不要急于介

入，而应给予一定的等待时间，让幼儿通过充分的操作、探索，尽可能自己解决

问题。

B、适时促进在区角活动中，教师要经常加入幼儿的探索过程，成为幼儿探

索、发现过程的目击者和共同参与者。

2、