高中语文必修统编人教版读写策略〖《诗经》中的赋比兴〗.pptx

《诗经》中的赋比兴读写策略

《诗经》中的赋比兴赋比兴《诗经》常用的表现手法

《诗经》中的赋比兴赋“赋者，敷也，敷陈其事而直言之也。”——朱熹“直书其事，寓言写物，赋也。”——钟嵘“叙物以言情，谓之赋。”——李仲蒙

《诗经》中的赋比兴赋表达方式——兼有叙事、描写、抒情、议论修辞方式——直接的，不用婉曲的修辞手法寓言形式——铺陈排比表达目的和审美效果——抒情长于叙事和抒情

《诗经》中的赋比兴《氓》第一、二节——赋叙述了描写了氓求爱时的忠厚、急切女主人公热恋时的痴情——男女主人公从定情到热恋的过程

《诗经》中的赋比兴《芣苢》通篇用赋铺写了——妇女们采摘芣苢的劳动过程表达了——人们劳动的欢欣与热情

《诗经》中的赋比兴比“比者，以彼物比此物也。”——朱熹“因物喻志，比也。”——钟嵘“索物以托情，谓之比。”——李仲蒙比喻间接委婉而又形象地抒发情感

《诗经》中的赋比兴《硕鼠》老鼠形象丑陋又狡黠，性喜窃食贪婪的剥削者表现了诗人对其愤恨之情

《诗经》中的赋比兴兴“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”——朱熹“文已尽而意有余，兴也。”——钟嵘“触物以起情，谓之兴。”——李仲蒙

《诗经》中的赋比兴兴先描写非诗歌抒情对象的物象引出对抒情对象的描写直接起兴兴中含比

《诗经》中的赋比兴兴直接起兴采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。既是一种劳作，又是生活实景的写照，也表明了士兵生活的环境。

《诗经》中的赋比兴兴兴中含比关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。既引出下句描写男女情爱的主要内容又以河州上的雎鸠鸟的关关和鸣声暗喻男女好合

《诗经》中的赋比兴答题思路①弄清对象位置不固定，主要看语言形式是不是铺陈排比。赋比一般在诗歌开头，要找出本体和喻体。兴一般在诗歌开头，要从下文中找出歌咏的对象。

《诗经》中的赋比兴答题思路②分析作用淋漓尽致地细腻铺写赋一气贯注，加强语势渲染某种环境、气氛和情绪

《诗经》中的赋比兴答题思路②分析作用使被比的事物更加生动具体、鲜明浅进比便于人们联想和想象

《诗经》中的赋比兴答题思路②分析作用引起下文的内容兴统摄全篇

《诗经》中的赋比兴答题模板手法+结合语句分析+作用以……起兴（以……作比），通过铺垫、渲染（或描写），表达（或赞美）……

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