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微机原理课程设计
设计题目:音乐演奏程序设计
学生贾高强
班级09(秋)大专电子
学号
指引教师王文珍
兰州理工大学
课程设计任务书
学生指引教师
班级职称
课程设计题目
音乐演奏程序设计
二、重要设计参数及技术指标
本程序应用了BIOS中断功能字符显示和乐曲演奏程序。并运用计算机控制发声原理,在计算机中有一种可编程时间间隔定期器,它能依照程序提供记数值和工作模式,产生各种形状和各种频率记数定期脉冲,提供应系统各个某些使用。该乐曲点播程序曲一种主程序和4个子程序构成。其中前三个子程序为乐曲演奏子程序,接着是发声程序和清屏子程序,最后是一种回车换行程序。
运用计算机控制发声原理,可以编写演奏乐曲程序。PC机上大多数都是由主板上8255(或8255A)可编程序外围接口芯片(PPI)管理。PPI涉及三个8位寄存器,两个用于输入功能,一种用于输出功能。输入寄存器分派I/O端标语60H和62,输出寄存器分派I/O端标语位61H。由PPI输出寄存器0或1两位来控制扬声器驱动方式
三、课程设计内容及工作量
(一)设计计算阐明书一份0.8-1.0万字
(二)、图纸某些
1、程序流程图A0一张
2音乐演奏程序设计电路图A0一张(选做)
四.课程设计基本规定
能准时独立完毕毕业设计规定所有内容,方案选取对的,论据充分,对设计中重要问题分析进一步,解决合理,有独立看法,能较好运用所学理论和提供资料解决设计中问题,能独立查阅和对的引用中外文参照资料,阐明书文字通顺、清晰、选用数据论证合理、计算精确,图面整洁。
五、进程安排
序号
重要任务
时间
备注
1
布置任务、准备参照资料
0.5工作日
2
原理图设计及绘制
1工作日
3
查阅资料及程序
1天
4
上机调试程序
1天
5
撰写设计阐明书
1工作日
6
答辩
0.5工作日
课程设计进度检查表
名称
检查内容
负责检查教师
时间
初期检查
设计任务书、开题报告及总体方案
指引教师
中期检查
有关设计内容
指引教师
后期检查
课程设计检查
系里教师
六.重要参照文献
[1]沈美明,温冬婵,IBM-PC汇编语言程序设计(第2版),北京,清华大学出版社,5月
[2]何超,汇编语言程序设计实验与习题解答(第1版),北京,机械工业出版社,4月
[3]蔡启先,王智文,黄晓璐,汇编语言程序设计实验指引(第1版),北京,清华大学出版社,3月
[4]王爽,汇编语言(第2版)北京,清除大学出版社,4月
[5]秦莲,汇编语言程序设计实训教程(第1版),北京,北京交通大学出版社,5月
[6]贺红娟,汇编语言程序设计教程(第1版),北京,清华大学出版社,4月
[7]秦然,汇编语言程序设计实训与解题指南(第2版),大连,大连理工大学出版社,10月
[8]张开成,钟文龙,汇编语言案例教程(第1版),北京,化学工业出版社,3月
课程设计开题报告
1、本课题研究意义
大多数状况下Linux程序员不需要使用汇编语言,由于即便是硬件驱动这样底层程序在Linux操作系统中也可以用完全用C语言来实现,再加上GCC这一先进编译器当前已经可以对最后身成代码进行较好优化,确有足够理由让咱们可以暂时将汇编语言抛在一边了。但实际状况是Linux程序员有时还是需要使用汇编,或者不得不使用汇编,理由很简朴:精简、高效和libc无关性。假设要移植Linux到某一特定嵌入式硬件环境下,一方面必然面临如何减少系统大小、提高执行效率等问题,此时或许只有汇编语言能帮上忙了
2、本课题基本内容简介
汇编语言是计算机可以提供顾客使用最快而又最有效语言,也是可以用计算机所有特性能直接控制硬件唯一语言。通过这次实验规定咱们:
(1)理解通用发声程序。
(2)理解与掌握定期、计数、音乐、频率、时间之间关系。
(3)学会用发声程序设计办法。
(4)学会用汇编编辑音乐程序。
这里重要用到MASM来进行程序调试和运营,在程序测试通过后,最后运营查看最后成果。
3、课程设计提纲:
一概述
1背景分析
2课程设计目
3课程设计规定及功能
二总体方案设计
1设计思路
2程序流程图如下
三详细设计
1可编程时间间隔定期器8253
2发声程序设计
380x86时间延迟
4宏定义
5清屏子程序设计
四详细算法描述
1主程序表述
2音乐
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