2024福建中考历史三轮冲刺 重难题型专项分析.pdf

2024福建中考历史三轮冲刺重难题型专项分析

一、材料辨析题

【近5年考情回顾】

(1)题量：每年1道。

(2)分值：19、20、21、22、23年6分。

(3)考查形式：①观点数量：22(开卷)、23年针对两个观点进行辨析，17(闭卷)、19、20、21

年针对一个观点进行辨析。②观点特点：22、23年是单一型观点辨析，19、20、21年为片

面性观点辨析。

(4)考题特点：题目设计两个问题，一是材料问答，答案需从材料中直接提取或结合所学知

识作答；二是观点辨析。辨析题，既要求“辨”，即辨别史实和观点是否正确；又要求“析”，

即对错误的史实或错误、不全面的观点结合所学知识辨析理由。

一阶方法解读

思维可视学方法

第一问材料问答：依据设问从材料中提取相关信息或结合所学知识作答。

第二问观点辨析：

(1)单一型观点辨析

步骤一：①题干中明确给出

明确观点②需从材料中提取，一般在总结性话语中

①分析观点②作出判断③辨析理由

结合所学知识对给出的观对于错误观点，要依据所学知识说

步骤二：□错误

点进行分析，题目所给的观明理由，得出正确结论

观点辨析

点要么是正确的，要么是错正确的观点同样要依据所学知识说

□正确

误的明理由

判断：________(2分)

步骤三：

理由：________________________________________________________(3分)

规范作答

注意：历史术语表述，注意答案的条理性，语言的简洁性和准确性。

(2)片面型观点辨析

步骤一：①设问中明确给出观点

明确观点②从材料中提取观点，一般从材料的总结性话语中提取

①分析观点②作出判断③辨析理由

步骤二：

根据材料并结合所学知识，首先结合所学知识，从同意本题观点

观点辨析□同意

分析材料或设问中给出的观点属的原因/影响进行理由阐释

于以下哪类：(1)结合所学知识，从其他原因或

□原因类(历史事件的发生一般是者影响角度推翻此结论

多种原因的共同结果)(2)结合所学知识，①原因类从多

□不同意

□影响类(历史事件的影响一般要角度分析原因进行理由阐释；②

从正反两方面或一分为二去评价)影响类从正反两方面或一分为

二的角度去进行理由阐释

判断：___________(1分)

理由：史实：__________________________________________________总结句：

步骤三：