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地球的自转和公转是两种基本的自然现象，它们之间的关系非常复杂通过做模拟实验和观看日月星辰的日历，我们可以更好地理解和感受这两种运动方式同时，教师也可以将这两个概念融入到课堂教学中，使学生更加深入地理解它们的影响此外，使用地球仪和蜡笔来制作实验和阅读图书也能帮助我们更好地掌握这些概念最后，定期进行时间轴上的比较和观察，可以帮助我们更好地理解和记忆地球的运动方式
第1～4节知识结构
昼夜交替
地球的自转
地方时、区时、日界线
正午高
度角的变化
昼夜长短变化
地球的公转五带的划分
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