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英语思维导图作文六年级下册四单元
全文共3篇示例,供读者参考
篇1
Unit4ofthesixth-gradeEnglishcurriculumcoversvarioustopicssuchasfood,shopping,anddailyroutines.Tohelpstudentsbetterunderstandandreviewthekeyconceptsandvocabulary,amindmapcanbeahelpfultool.HereisadetailedmindmapforUnit4ofthesixth-gradeEnglishtextbook:
Title:Unit4–Food,Shopping,andDailyRoutines
Mainbranches:
1.Food
-Breakfast
-Lunch
-Dinner
-Snacks
-Healthyeating
2.Shopping
-Supermarket
-Grocerystore
-Shoppinglist
-Money
-Buyingclothes
3.DailyRoutines
-Wakeup
-Brushteeth
-Takeashower
-Gotoschool
-Dohomework
-WatchTV
-Gotobed
Sub-branchesundereachmainbranch:
1.Food
-Breakfast:cereal,toast,eggs,bacon,fruits
-Lunch:sandwich,salad,soup,pasta,pizza
-Dinner:rice,noodles,steak,fish,vegetables
-Snacks:chips,cookies,popcorn,fruit
-Healthyeating:fruits,vegetables,water,exercise
2.Shopping
-Supermarket:aisles,checkout,cashier,cart,groceries
-Grocerystore:produce,dairy,meat,frozenfoods,bakery
-Shoppinglist:write,items,checkoff,buy
-Money:coins,bills,prices,change
-Buyingclothes:shirts,pants,shoes,dresses,sizes
3.DailyRoutines
-Wakeup:alarmclock,brushteeth,clothes
-Brushteeth:toothbrush,toothpaste,floss
-Takeashower:soap,shampoo,towel
-Gotoschool:backpack,books,pencils,desk
-Dohomework:assignments,study,read,write
-WatchTV:channels,remote,show,movie
-Gotobed:pajamas,bed,pillow,blanket
ThismindmapcanbeusedasastudyguideforstudentstoreviewthekeyconceptsandvocabularylearnedinUnit4.Byvisualizingtheinformationinastructuredandorganizedway,st
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