幼儿园大班“我的六一我来秀”主题活动方案.docx

PAGE

PAGE1/4

幼儿园大班“我的六一我来秀”主题活动方案

幼儿园大班“我的六一我来秀”主题活动方案

不知不觉的快乐六一节又来到我们身边，节日的到来让孩子们欢呼不已，期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外，我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。

活动目的：六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，

活动目标：

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动，和孩子一起制作装扮教室的材料，进一步增强与孩子的亲子关系。

活动准备：

1、舞台《我的六一我来秀》装扮。

2、材料：气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉

3、奖品 红花

环境创设：

1、创设《我的六一 心愿卡》主题墙。

2、室内环境创设：将以幼儿为主、教师为辅，根据幼儿的意见装饰教室。

3、走廊内环境装饰：作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。

家园交流：

1、向家长推荐适合大班的绘本书，引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。

2、亲子绘本小制作，引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书，进行读写绘的创意制作。

与孩子的讨论：

今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论，问题讨论：

让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。

想以什么样的方式来庆祝六一。

怎样装扮教室，让教室变的漂流一些。

个人节目报名。

在与孩子交流这些中，每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下：1）场地以半圆形做为主，让表演的小朋友在中间表演。2）将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。3）画长卷画粘贴在外面的走廊中。4）以游戏的方式（抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等）进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下：

具体的活动流程：

晨间活动：1）化妆区，让孩子之间相互化妆，打扮最美的自己。

2）区域活动：@绘画：长卷画《当我们同在一起》

@DIY：《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上，之后悬挂在走廊的气球上。

@吹气球，悬挂在教室里，装扮美美的教室。上午活动：

开场：主持人：郭xx、李xx

1、开场舞：《向前冲》相xx等15人

2、绘本剧表演《咕噜牛》全体幼儿

3、模特表演田xx等10人。

4、游戏活动 《泡泡糖》：学号：14、13、20、24、35、38、

42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、

9、28、51、22.

中场休息10分钟：喝水、小便

5、舞蹈表演《牙牙歌》王xx等4人

6、绘画活动：长卷活动《手掌印画》下午活动：

1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等

2、个人才艺;葫芦丝：郭xx

3、游戏活动 抢椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、

6、46、3、32.

4、个人才艺：唱歌《荷塘月色》赵xx，

5、游戏环节 《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来，结合对方的

声音来猜猜是谁。学号：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54.中场休息10分钟：喝水、小便

6、歌伴舞：--《彩虹的约定》吴xx等。

7、歌曲大联欢 《全国儿童心连心》全体幼儿

8、礼物分享