理论联系实际，谈一谈你对中国式现代化的中国特色的理解-参考答案.docVIP

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2024年国家开放大学《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》大作业参考答案

试卷A

一、论述题（本题共1小题，每小题100分，共100分。）

人类社会发展的实践证明，人类走向现代化的途径不只有一条，西方的现代化暴露出许多问题和不足，不能被奉为圭臬。习近平总书记指出：“现代化不是少数国家的‘专利品’也不是非此即彼的‘单选题’，不能搞简单的千篇一律、‘复制粘贴’。一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要立足本国国情，具有本国特色。”中国式现代化，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了不同于西方现代化的新图景。

理论联系实际，谈一谈你对中国式现代化的中国特色的理解。

参考答案1：

现代化是一个复杂而多元的进程，它涉及经济、政治、文化、社会等多个领域，是人类社会发展的重要趋势。然而，现代化的道路并非千篇一律，每个国家都有其独特的国情和发展轨迹。在中国，我们提出并推进的中国式现代化，就是立足中国实际、体现中国智慧、彰显中国特色的现代化道路。

中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。党的二十大报告指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现代化是走和平发展道路的现代化。

1、中国式现代化是人口规模巨大的现代化，拥有14亿多人口的中国实现现代化，将彻底改写世界现代化的版图，也将重塑世界现代化格局。同时，中国这样超大规模人口的国家实现现代化，其艰巨性和复杂性前所未有，在世界上没有先例可循，没有现成道路可走，必须探索现代化新道路。中国式现代化要始终从国情出发想问题、作决策、办事情，既不好高骛远，也不因循守旧，保持历史耐心，坚持稳中求进、循序渐进、持续推进。

2、中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕是社会主义的本质要求，中国式现代化要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中扎实推进共同富裕，自觉主动解决地区差距、城乡差距、行业差距等问题，让发展成果更多更公平惠及全体人民，满足人民对美好生活的需要，把“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”贯穿于全面建设社会主义现代化国家全过程。

3、中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，中国式现代化，不仅要求物质生活水平提高、家家仓廪实衣食足，而且要求精神文化生活丰富、人人知礼节明荣辱。

4、中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，人与自然和谐共生的现代化是对传统的西方现代化道路的超越，是可持续发展的现代化。中国式现代化要坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现中华民族永续发展。

5、中国式现代化是走和平发展道路的现代化，“国强必霸”不是历史定律，中国人民不接受“国强必霸”的逻辑。无论国际形势如何变化，无论自身如何发展，中国永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围，中国人民走和平发展道路的决心意志不动摇。

参考答案2：

党的二十大报告指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”准确把握中国式现代化的中国特色，是打破“现代化=西方化”迷思、深刻理解人类文明新形态内涵、全面推进中华民族伟大复兴的重要前提。

1、中国式现代化是人口规模巨大的现代化

马克思主义人口理论认为，社会发展决定于社会生产方式，人在社会经济生活中具有生产者和消费者的二重性，人口的发展应与社会经济发展相适应，人口的数量和规模会对社会发展产生促进或延缓作用。迄今为止，世界上实现现代化的国家不超过30个，人口总数不超过10亿。全面推进中国式现代化必须从中国基本国情和具体实际出发。拥有14亿多人口是中国的基本国情和客观实际。人口规模巨大，固然拥有巨大的人力资源优势、广阔的市场空间和可观的消费潜力，但大国之大，也有大国之难。作为世界上最大的发展中国家，中国破解发展不平衡不充分之难、担负改革发展稳定任务之重、面临矛盾风险挑战之多、经受治国理政考验之大是任何西方国家所不曾遇到过的，世界上还未有如此巨大人口体量的国家进入现代化。我国14亿多人口要整体迈入现代化社会，将彻底改写现代化的世界版图，对人类历史产生巨大的、空前的、世界性的影响。在这样一个超大规模的发展中国家实现现代化，在发展途径和推进方式上要遵循自己的特点，始终从自身国情出发想问题、作决策、办事情，既不好高骛远，也不因循守旧，保持历史耐心，坚持稳中求进、循序渐进、持续推进。

2、中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化

西方式现代化是以资本为中心的现代化，逐利性是资本的本质特性和源动力，这必然导致“在一极是财富的积累”和“在另一极是贫困、劳动折磨、受奴役、无知、粗野和道德堕落的积累”。巨大的贫富差距和社会不公，是