二年级语文下册《学棋》同步练习.docVIP

二年级语文下册《学棋》同步练习

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二年级语文下册《学棋》同步练习

二年级语文下册《学棋》同步练习

二年级语文下册《学棋》同步练习1

一、读读写写.

weacｕｔｅ；iqiacute；tiāｎeacute；n＆eacuｔe；nɡｓhǒuq＆iａcuｔe；y＆igrave;ɡōnɡjiaｇrave；n

二、火眼金睛，辨字组词。

鹅箭进加到

鸡剑近另致

三、填上合适得词语.

得能手得老师得天鹅

得孩子得棋艺得棋手

四、按课文内容填空。

１、一个学生，一边听一边看老师在棋盘上布子.

2、另一个学生呢，听着听着就走了神儿,好像看到正从远处飞来。

3、学了这篇课文,您觉得哪个学生得学习态度正确,并说说自己得想法:

五、阅读短文.

湖水

白天,它是一面明亮得镜子,照着随风飘荡得垂柳和阳光下盛开得鲜花，照着小飞机一样得蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞得花蝴蝶……

夜晚，它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦，哗啦……看,她们洗得多么干净，笑得多么痛快…

1、找一找，填一填。

得鲜花得蓝蜻蜓

得垂柳得花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚变成。

３、您见过湖水吗?在您得眼中，湖水还像什么?

二年级语文下册《学棋》同步练习2

一、看拼音写词语。

n＆atiｌde;ｎgshǒuｗatiｌdｅ；iq＆ｉａcute;qiａｃute;yigｒave;gōｎgjiagrａｖe;nl＆ｉｇrａve；ｎgwaｇraｖe;itiānatilｄｅ；zhǎngj＆ｉｇｒave；ndicirc;ngzu＆icｉrc;zｈuānｘīnzh＆ｉgrave;ｚhigrａve;yｕǎｎｊiｇrａvｅ；ｎｗ＆atilde;nｍ＆ｉａｃutｅ;ng

二、加偏旁组字，再组词。

至（)()乍（）（)韦（）(）

三、选字填空。

致志

(）敬（)气立（)同()兴（)（）愿专心()（）

做作

工(）（)工（)客(）家制(）（）早操

四、填空。

1、“鹅”是_＿___＿___结构,用部首查字法应查部首___＿_＿__，再查____＿＿＿_画。

2、“箭”是______＿_结构,第11画是________,用音序查字法查音序_＿_＿____，再查音节___＿____。组词：_＿___＿_＿。

3、“弓”，共__＿_____画,笔顺是_＿___＿__，组词:_______＿、__＿_____.

4、“专”，共＿_____＿_画,笔顺是_＿__＿＿＿_，组词：_＿__＿__＿、______＿_。

五、给加点字选择正确得读音,在下面画“＆rａdiｃ；”。

专（zuānzhuān）心作(zｈu＆iｃirc；ｚu＆icｉrc;)业长(ｚhǎngcｈ＆aacｕtｅ；ng)进能(n＆atiｌdｅ;ngn＆ａｔｉlｄe;n）手致（z＆igrａve；zh＆igrave；）力另（l＆iｇraｖe；ｎligｒａvｅ;ｎg）一个

六、根据意思写词语。

1、格外好,超出一般。（）

2、下棋得本领、技术.（)

3、不管在近处还是在远处都很有名.()

七、细读课文，在填空.

课文讲古时候___＿__＿_个学生向围棋能手“_____＿___”学,一个学生因为_______＿，所以后来成了＿_______得棋手，另一个学生因为_＿＿__＿__,所以棋艺_＿＿_____。看来,学习、读书时都要__＿_＿___，不能__＿_＿___.

八、阅读课文片段，完成练习。

有两个学生拜秋为师，跟她学下棋。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子,有不明白得地方还要问上几句.另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽得天鹅正从远处飞来。她想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇!想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭得动作。老师发现了,提醒她注意听讲。可她只听了一会儿，又去想别得事了。

1、读一读,用加点得词语说两句话.

她一边听一边看老师在棋盘上布子。

妈妈一边__＿____＿_一边__＿____＿_.

______＿_一边__＿____一边____＿_.

２、写出下列词语得近义词.

明白（)美丽（）专心致志（)

３、用“-”画出一个学生专心致志学棋得语句。

4、另一个学生是怎样学棋得呢?用一个词概括；

_____________＿___＿__＿_＿_＿＿＿