初中英语外研版七年级下册M12U3写作指导（知识点+练习题）.doc

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七年级英语下册

M12U3写作指导

一、知识点

【语法】

感叹句和选择疑问句

（一）感叹句：表达较为强烈的感情，如喜悦、赞叹、惊异、愤怒、厌恶等

结构：What(a/an)+形容词+名词（+主语+谓语）！

How+形容词/副词（+主语+谓语）！

Eg:Whataninterestingstoryitis!

=Howinterestingthestoryis!

这个故事真有趣啊！

Whatbeautifulflowerstheyare!

=Howbeautifultheflowersare!

多么漂亮的花啊！

注意：我们可以通过找句子的主语谓语来判断用how还是what开头：将句子的主语谓语去掉，看看还有没有名词，有名词用what开头，没名词用how开头。

（二）选择疑问句：提供两个或两个以上可供选择答案的问句。

结构：疑问句+or+选择部分

注意：不能用yes和no回答。

Eg:(1)–Isitbythefatherortheson?

它是由父亲所著还是儿子所著？

Bythefather.由父亲所著。

(2)–Wouldyoulikecoffee,teaorsoda?

你想要咖啡，茶还是苏打？

Soda.苏打。

(3)WhichdoesLinglinglike,traditionalmusicorpopmusic?、

玲玲最喜欢哪一个，传统音乐还是流行乐？

（三）反意疑问句：反意疑问句有两部分构成，前一部分为陈述句，后一部分为简略的疑问句。简略疑问句中的人称（用人称代词的主格）、数、时态等应和前面的陈述句保持一致。

1.八字原则“前肯后否；前否后肯”

Eg:Soccerisaninternationalgame,isn’tit?

足球是一项国际比赛，对不对？

Ihaven’theardfromyouforalongtime,haveI?

我很长时间没收到你的来信，对不对？

2.反意疑问句的答语，要根据事实来决定用yes还是用no.

（1）TheyareEnglishsongs,aren’tthey?

它们是英语歌曲，不是吗？

--Yes,theyare.（是的，它们是）

--No,theyaren’t.（不，它们不是）

（2）Sheisn’tateacher,isshe?

她不是一位老师，是吗？

--Yes,sheis.（不，她是位老师）

--No,sheisn’t.（是的，她不是位老师）

3.祈使句的反意疑问句：如果祈使句是肯定结构，则简略疑问句用“won’tyou?”或“willyou?”

如果祈使句为否定句，则简略疑问句用“willyou?”

Eg:Lookattheblackboard,willyou?

看黑板，好吗？

Don’tgivehimthebook,willyou.

不要把这本书给他，好吗？

以Let’s开头的祈使句，简略疑问句用“shallwe?”.

而以letus开头的祈使句，其简略疑问句用“willyou?”

Eg:Let’sgoswimming,shallwe?

让我们去游泳，好不好？

Letushelpyou,willyou?

让我们帮你吧，好不好？

4.当陈述句中有no,never,hardly,little,few,nothing,nobody等表示否定意义的词时，该句应视为否定句。但不包括带有否定前缀的词，如dislike,unhappy,unfair等

Eg:Shecouldhardlyworkouttheproblem,couldshe?

她几乎没有解决这个问题，对不对？

Katedislikesdancing,doesn’tshe?

凯特不喜欢跳舞，对不对？

5.陈述句部分是Ithink/believe/guess/suppose等词，后接that引导的宾语从句时，简略疑问句部分应和宾语从句的主谓保持一致。

Eg:Ithinktheywillhelpus,won’tthey?

我觉得他们会帮我，对不对？

注意：遇到否定前移的情况，应将宾语从句视为否定句。

Eg:Idon’tthinkKatecandance,canshe?

我觉得凯特不会跳舞，对不对？

【积累】

1.Metoo.我也是。

用来表示对上文的认同。

注意：如果上文为肯定意义，则回答Me,too.