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ICS03.180
CCSA18
SGIPA
团体标准
T/SGIPA045—2024
未来学校空间文化建设设计要求
Futureschoolspacecultureconstructiondesignrequirements
(征求意见稿)
XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施
深圳市绿色产业促进会 发布
T/SGIPA045—2024
目次
前言II
1范围1
2规范性引用文件1
3术语和定义1
4总体要求3
5基本原则4
6学校理念文化系统规划与设计5
7学校行为文化系统规划与设计6
8学校视觉文化系统规划与设计6
9学校环境文化系统规划与设计9
10未来学校空间文化建设项目运维评价13
参考文献15
I
T/SGIPA045—2024
前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
本文件由深圳市绿色产业促进会提出并归口。
本文件起草单位:XX
本文件主要起草人:XX
本文件为首次发布。
II
T/SGIPA045—2024
未来学校空间文化建设设计要求
1范围
本文件规定了未来学校空间文化建设的总体要求,基本原则,学校理念文化系统规划与设计、学校
行为文化系统规划与设计、学校视觉文化系统规划与设计、学校环境文化系统规划与设计、未来学校空
间文化建设项目运维评价等内容。
本文件为校园空间文化建设提供参考,其他教育类机构及第三方评价机构也可参照执行。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,
仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其必威体育精装版版本(包括所有的修改单)适用于本
文件。
GB50099-2011中小学校设计规范
GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准
GB/T51356-2019绿色校园评价标准
DBJ08-12-1990中小学校建设标准(试行)
DB3211/T1023-2021低碳学校建设指南
建标109-2008农村普通中小学校建设标准(附条文说明)
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
未来学校空间文化建设Futureschoolspacecultureconstruction
未来学校空间文化建设注重的不仅是文化环境的建设,更注重将数字化、智能化融入到文化空间的
营造之中,使科技赋能教育,让学校教育与科学信息技术相接轨,包括建设校园智慧展馆、创客空间、
智慧书屋、智慧农场等,以营造沉浸式教育达到启智、寓教于乐的一种立体的教育生态。
未来学校空间文
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