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看图说话:他们怎么了?;高考前心理调整
——特别的爱给特别的你;
;;考前综合征,它是指学生在重要考试之前出现的一系列不适应的身心状态。;;1、莫名的紧张,焦虑,不能静下心来做一些细致的事情;
2、大脑整天处于混沌状态,最想做的事情是找个没有人的地方面对着天空发呆;
3、对于早已烂熟于心的东西总是放心不下,反复做无意义的回味;
4、忽然对平时不感兴趣的事物有了兴趣;
5、总觉得有很多事情还没有做,却又不知从何处下手;
6、丢三落四,心存杂念;;7、明明知道有很多地方没有搞清楚,但就是不愿意去看;
8、心中反复提醒自己该干这个了,该干那个了,但是就是不能付出实际行动;
9、有些同学出现植物神经功能紊乱;
10、最近看着谁都不顺眼;
11、茶叶咖啡等提神的东西在晚上看书的时候全部失去了作用;
;12、近来有些同学想吃很多东西;;13、近来有些同学很想唱??;
14、近来有些同学不想好好写作文,而是想疯狂地想去写小说,尤其是言情篇、武侠篇,穿越篇,重口味篇;
15、有些同学在考试前的一秒钟,突然口渴或突然想上厕所,所以一到考试期间考场外的WC总是排着长队;
;16、沉溺手机;
17、幸运吉祥物预示了一切;
18、近来有些同学整天像一只嗅觉灵敏的狼犬,到处打探关于考试的必威体育精装版情报;
19、越接近考试幻想就越多;
;20、真想把所有的习题集都撕掉,烧掉;
21、现在就开始计划着考完试怎么去疯狂;
22、神经兮兮的一会儿找不着笔,一会儿找不着纸,圆规橡皮更难找;
;23、平时最看不顺眼的同学,在进入考场的一瞬间,突然觉得很亲切;
24、近来那些多愁善感的女生,那些比女生更温柔的男生,最想做的事情,是找个没人的地方面对着墙壁在那儿黯然垂泪,暗自垂泪。;你有几条?;优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件2020年高考前心理调整(共45张PPT);焦虑;;三个误区:
1、考得上,前途一片光明;
2、对家长来说,孩子考上大学就可以成龙成凤,甚至光宗耀祖;
3、考不上大学就是无能。
;情绪ABC调节训练:
1、我对高考有哪些不合理的认识?它们分别给了我哪些积极的影响?哪些消极的影响?
2、举例分析。
;我们可以这样欣赏高考;1、高考是当代青年的一种生活方式,是一场公平竞争的机会;
2、是一场总结性的考试;
3、是自己人生路上又一次选择的机会;
4、具有专业意义、社会意义;
5、心存感激。
;;1、排名靠前的学生(好学生不是不应有远大的志向;小概率事件,万一我的成绩掉了100分怎么办;不是没有,只是0.01%)20%
2、中间的;(中间的事,最安全;盯住上家,看住下家)50%
3、排名靠后的学生。30%
;适合自己的目标才是合理的;
“心平气和,踩稳节奏”
;;(一)心血管系统障碍;(二)饮食消化系统障碍;巧克力;
肥肉或者牛肉;
纯牛奶纯酸奶;
多喝水;
口香糖。;(三)睡眠障碍;正念训练
——了解当下和专注的艺术;1、正念是当我们有意地,对此时此刻不加评判的关注和注意。
(1)有意地注意
(2)什么是此时此刻,当下。此时此刻是经由我们的感官所感受到的一切的身心的现象。这些现象可以发生在周围环境中的,也可以是发生身心内在的现象(例如身体的感觉、头脑里的想法、情绪)
(3)不评判,指对所呈现的现象如实地观察。;举例:
在晚自习时看到他人在问化学老师问题,自己不禁焦躁起来,觉得落后于他人。这种焦躁可能是一种自动反应,如果被这种焦躁带着走。。。。。。。;1、正念吃葡萄干练习,通过拿、看、触、嗅、放置、品尝、吞咽等全然地聚焦于每个瞬间里葡萄干的样子、触觉、气味和滋味,专注于对当下的觉知中,从而去体验和理解正念是当下和专注的艺术。
2、体验练习“三部呼吸空间”,第一步觉察,第二步集中,第三步扩展。
3、分享:你有什么收获和感受?;作业:尝试着将正念应用于今后的临考心理以及生活和学习中,
比如正念做题、正念跑步等。;考前晚上那个觉该怎么睡:
一定不要提早上床;
如果一进到自己的房间,一关灯就开始胡思乱想睡不着觉的;
要留出时间来洗漱;
早晨可以使用强烈性的运动香水。;;考生应该对自己狠一点,但不能太狠,应该适度强迫自己(95%的狠,5%来爱自己);
细节决定成败,关注自己复习的效果;
把压力转化为对自己的督促。;去掉急于求成,想办法“改善”,而不“改变”;对每科目适当期望,总体把握;
对每节课的收获,期望不要太高。;发现自己在胡思乱想,立即停止正在进行的活动(翻书,边看边翻);
减少对未来的思考和对
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