专题05：几何小实践（复习课件）三年级数学上册期末核心考点（沪教版）.pptx

几何小实践;长度;长度;1.物体表面或平面图形的大小，就是它们的面积。;经测量：正方形边长为3厘米，长方形长为5厘米，宽为3厘米。

计算：正方形的面积=3×3=9（平方厘米）

长方形的面积=5×3=15（平方厘米）

因为9＜15

所以正方形的面积小于长方形的面积。;二、认识面积单位;在一块长方形土地上，种上不同的蔬菜（如右图）。;1.长方形面积的计算公式：

长方形的面积＝长×宽;有一张长方形的卡纸（如下图），红红要从这张卡纸上剪下一个最大的正方形做小船，这个正方形的面积是多少？;毫米、厘米、分米的认识;;把千米换算成米，在千米数的末尾添上3个0；把米换算成千米，在米数的末尾去掉3个0。;;1.轴对称图形。;什么样的图形是轴对称图形？它有什么性质？;怎样画轴对称图形的对称轴和轴对称图形的另一半呢？;画出下列图形的对称轴。;2.三角形的分类。;;;;在一个边长是15厘米的正方形中，剪去一个长8厘米，宽4厘米的长方形。甲、乙、丙三人剪去的方法各不相同（如图）。请你分别求出剩下部分的面积和周长。;一块长方形土地，长18米，宽300厘米，这块土地的面积是多少平方米？合多少平方分米？;在下面（）里填入合适的长度单位名称。;在（）里填上合适的长度单位。;用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？;一块等腰三角形的麦田，量得麦田的周长是208米，其中一条边长60米，求另外两边的长。;一块等腰三角形的麦田，量得麦田的周长是208米，其中一条边长60米，求另外两边的长。;Thankyou!