初中历史课件:第2课 抗美援朝 课件-部编版历史八年级下册.pptx

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《中国人民志愿军战歌》;;自主学习:;北纬38度线;1、导火线:1950年6月25日,朝鲜内战爆发;调动在日本的海、空部队侵入朝鲜;

操纵联合国安理会通过决议

成立由美国指挥的“统一司令部”

组织“联合国军”开入朝鲜;敬爱的毛泽东同志:

……只靠我们自己的力量,是难以克服此危急的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!

——金日成致毛泽东的求援电报(节选)??;中朝两国唇齿相依,在这种情况下,你认为出兵还是不出兵?利弊如何?;1950年中美两国实力对照;美国对中国东北边境

地区进行轰炸扫射。;我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。

总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。

——毛泽东;2、目的:;二个星期结束朝鲜战争,回美国过圣诞节。

到1951年5月下旬,中朝军队一起连续进行了5次战役,把敌军从鸭绿江边赶回三八线附近。;寻找抗美援朝战争最终胜利的原因???;在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!

——魏巍《谁是最可爱的人》

在这篇文章中,作家魏巍称谁是最可爱的人?

为什么称他们是最可爱的人?;黄继光在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪口,掩护部队前进而英勇牺牲。;毛泽东的儿子毛岸英长眠于朝鲜的大地上;;为了夺取抗美援朝战争的胜利,中国人民志愿军广大指战员不怕牺牲,浴血奋战,前赴后继,许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。在抗美援朝战争中壮烈牺牲和光荣负伤者共36万余人,其中有14万人长眠在异国他乡(在战斗中牺牲11.5万余人,事故伤亡和病故等非战斗伤亡2.5万余人),在战斗中负伤22.1万余人,失踪、被俘2.9万余人。;国内人民踊跃支援前线,捐款,广大青年学生还积极报名参加志愿军,这是一场轰轰烈烈的伟大爱国运动。;(1)国内人民的大力支持、踊跃参军。

(2)志愿军战士和朝鲜军民的英勇奋战;

从不同角度出发,探讨抗美援朝的影响?;材料二:

“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。”

——英国学者奥内尔《清长之战》

;材料二:

“中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国。”

——英国学者奥内尔《清长之战》

;抗美援朝与开国大典的关系?;抗

朝;1、1950年,美国侵犯我国主权的行动有()课本P12;2、中国人民志愿军司令员彭德怀在抗美援朝战争结束后豪迈地说:“这场战争雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了,今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。”

请你结合中国近现代历史和对彭德怀这句话的理解,分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。课本P12

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