3.4.3A护理安全管理.docx

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主题手卫生安全管理的持续改进一手卫生的重要性手卫生对于护理安全至关重要,它不仅能够防止院内感染,还能降低医院工作人员自身和病人的健康风险二手卫生问题的原因分析主要问题在于医院的手卫生设备落后,医务人员缺乏手卫生培训,以及监督机制不健全三手卫生实施的计划接下来将加大手卫生的培训力度,提高医务人员的培训覆盖率,同时加强手卫生的监督力度四手卫生的实施计划1加强科室医务人员手卫生知识培训,提高其专业技能2完善科室医务人员手卫生监督机制,确保手卫生的有效

3.4.3【A】职能部门对在护理安全管理中存在的问题进行追踪和成效评价

项目:XX县XX卫生院手卫生持续改进

一、计划阶段(P)

(一)背景

为了护理安全,护理安全管理尤为重要,做好手卫生工作是预防院内感染最有效、最简单、最经济的方法,也是护理安全管理重要措施。保障手卫生不但是实行安全医疗的基本保障,也能最大程度保证医务人员自身安全和病人安全,为进一步落实手卫生规范,2月份卫生院关于手卫生落实不到位进行系统调查,发现的存在问题最多的是手卫生依从性差。

经过柏拉图分析,找到影响手卫生落实不到位的主要问题

对手卫生认识的误区

对手卫生认识的误区

第一季度

(二)分析原因

洗手剂造成的皮肤问

二、执行阶段(D)

1、加强教育培训,掌握手卫生知识,发挥科室院感管理小组人员的积极性,包括以讲课,观看视频教材的形式,让医

务人员了解手卫生,重视手卫生,提高手卫生意识。

2、医务人员熟练掌握“七步洗手法”,真正将其应用到具体工

作中去。

图片

七部洗

手法

三、检查阶段(C)

医务人员手卫生意识有提高,手卫生依从率达到65%。

四、处理阶段(A)

总结,下一步工作计划:

手卫生依从性逐步提高,但仍存在意识不强等问题。今后要进一步增强科室医务人员手卫生意识,手卫生依从性超过

70%。

洗手剂造成的

洗手剂造成的

皮肤问题

第二季度

一、计划阶段(P)

(1)存在问题:

1、部分人员对手卫生知识的理解不够,对手卫生的重要性

认识不足

2、洗手设施不全,对科室人员手卫生依从性造成的影响

(2)原因分析:

对手卫生认识

的误区

(3)预期目标:

继续增强医务人员手卫生意识,手卫生依从性超过80%

二、执行阶段(D)

1、进一步加强科室医务人员手卫生知识培训

2、改进洗手设施,每龙头备齐洗手液、擦手纸实施

图片

三、检查阶段(C)

手卫生明显提高,手卫生依从率大于70%。

四、处理阶段(A)

总结,下一步工作计划:

手卫生依从性逐步提高,但仍存在意识不强等问题。今后要进一步增强科室医务人员手卫生意识,手卫生依从性超过

87%。

缺乏正确的洗

缺乏正确的洗

手知识

第三季度

一、计划阶段(P)

(1)存在问题

1、个别人员对手卫生意识不强,未养成良好习惯

2、手卫生督查力不够到位

(2)原因分析:

1、少数人员对手卫生的认识存在偏差

2、监督力度仍需进一步加强

对手卫生的认

识存在偏差

督查力不够

(3)预期目标:

继续增强医务人员手卫生意识,手卫生依从性达到95%。

二、执行阶段(D)

1、进一步强化科室医务人员手卫生意识,加强宣传

2、健全完善科室医务人员手卫生监督机制

图片

图片

三、检查阶段(C)

手卫生意识进一步提高,手卫生依从率达到87%。

四、处理阶段(A)

总结,下一步工作计划:

手卫生依从性逐步提高,但仍存在意识不强等问题。今后要进一步增强科室医务人员手卫生意识,手卫生依从性超过

100%。

缺乏正确的洗手知识

缺乏正确的洗手知识

手卫生认识的误区

个人重视不足

第四季度

一、计划阶段(P)

(2)存在问题

个别人员对手卫生重要性认识依然存在不足

(2)原因分析:

少数人员对手卫生的认识仍存在偏差

e

(3)预期目标:

继续增强医务人员手卫生意识,手卫生依从性达到100%。

二、执行阶段(D)

1、进一步强化科室医务人员手卫生培训,手卫生加入考

核项目

2、进一步健全完善科室医务人员手卫生监督机制

三、检查阶段(C)

手卫生明显提高,手卫生依从率大于96%。

五、处理阶段(A)

总结,下一步工作计划:

手卫生依从性进一步提高,但仍需进一步规范,确保手卫生依从性达到100%;手卫生培训规范化,作为每年医护人员

培训课程处理。

100.00%

改进前改进中改进后

职能部门对在护理安全管理中存在的问题进行追踪和成效评价

针对此次对手卫生的持续改进,我们可以得出在护理安全管理中除了基本的护理治疗外,进行有效的手卫生,不仅是保护自己,也是保护患者,只有这样才能保证护理工作的顺利进行,因此要加强护

理安全管理及重点环节的管理。

重点环节包括以下内容:

1.重点环节:病人交接、病人信息的正确标识、药品管理、围手术期、病人管道管理、压疮预防、病人跌倒、有创护理操作、医护衔接。

2.重点时段:晚班、夜班、连班、节假日、工作繁忙时。

3.重点病人:颖难危重病人、新入院病人、手术病人、老年病人、

接受特殊检查和治疗的病人、有自杀倾向的病人。

4.重点员工:护理骨干、新护士、进修护士、实习护士、近期遭遇

生活事件的护士。

一落实组织管理

护士长应组织有关人员加强重点时段的交接班管理和人员管理,根据病房的具体情况,科学合理安排人力,对重点时

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