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单元或章节教材分析
课标要求：
在本单元学习中，重点通过听说读写等活动使学掌握本单元主
?
要交际语言：Whereis...?Its...”等问路与指路的交际用语
和相关功能词汇，并能通过学习，进一步发展学的语言交际能力，
解决现实活中的问路与指路的问题。
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