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2023年学前儿童健康学习与发展核心经验读后感三篇

学前儿童健康学习与发展核心经验读后感三篇

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学前儿童健康学习与发展核心经验读后感篇1教育不仅影响

我们的过去，也影响着我们的未来，在学前儿童教育的五大领域

内容中，健康教育显得尤为重要。儿童的生存和发展是人类发展

的先决条件，儿童的健康关系着祖国的未来。那么，什么是健康

教育?学前儿童健康教育有哪些内容?

一、学前儿童健康教育的概念

健康教育就是通过各种社会和教育活动，运用传播和教育的

各种手段，丰富人们的健康知识，增进人们达成健康的期望和态

度，促进人们选择健康的生活方式和行为，消除或减轻影响健康

的危险因素以促进健康。这个时期，幼儿的认知、情感、行为正

在快速发展，但是危险因素却围绕在幼儿的身边，因此，对幼儿

进行健康教育，消除危险因素，显得尤为重要。

二、幼儿健康教育的内容

幼儿健康教育的内容从细节上大致分为六个方面。

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1、日常健康行为教育。这一方面的内容主要是针对幼儿日常

行为的形成提出的，比如起床、洗漱、睡觉等等。

2、饮食营养教育。这一时期幼儿正是长身体的关键期，饮食

营养变得特别重要，这一时期幼儿容易挑食厌食等等，是不良习

惯形成的暖床，因此，在这一阶段，对幼儿进行饮食营养教育特

别重要。

3、身体生长教育。这一时期的幼儿对自身的生长发育没有任

何概念，对于自身的发展变化也没有任何正确的解读，因此这就

需要成人进行指导和教育。

4、安全生活教育。在生活中，威胁幼儿生存的因素很多，但

是幼儿却没有进行自我保护的意识，很容易上当受骗，因此，经

常会看到幼儿走失、拐卖儿童的报导，所以需要对其进行安全教

育，安全教育是幼儿健康教育的重中之重。

5、心理健康教育。幼儿期是一个人身心发展的奠基时期，从

小培养幼儿健康的心理有着重要的作用，无乱是家庭还是幼儿园

都存在忽视幼儿心理的发展的情况，导致有很大一部分幼儿心理

方面都有着不同程度的问题，对幼儿的心理进行健康教育刻不容

缓。

6、社会适应教育。一个人从出生开始，就与这个社会密不可

分，让幼儿能够更好的适应这个社会，对幼儿的社会性的培养是

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相当重要的，决定着幼儿的成长发展。

三、幼儿健康教育存在的问题

1、健康第一只是口号。在幼儿园教育中，随处可见的强调幼

儿健康教育，但是教师真正让幼儿进行观摩的活动却相对较少，

关于健康的鱼的主题课程也相对较少，并没有让幼儿形成健康的

意识，还出现了错误的认知，比如说将幼儿健康教育等同于幼儿

体育教育又或者将幼儿健康教育等同于幼儿园常识教育。因此，

存在着健康教育知识口号的现象。

2、心理健康尚待落实。在对幼儿进行教育的过程中，无论是

教师还是家长都有着需要改进的地方，家长容易忽视心理氛围的

创设，以及幼儿的个性心理、对幼儿的评价等等，好多家长甚至

以自我为中心，经常给家里造成氛围紧张的情形，对于犯错的幼

儿，没有进行正确的疏导，反而地幼儿进行打骂，对于正在发展

的幼儿来说，伤害是相当大的，而幼儿在学习生活中，幼儿园的

教师重视课堂而忽视了实际生活，对有特殊需要的儿童关照不够，

导致幼儿的心理问题呈上升趋势。

3、过度保护后患无穷。呼吁过度，就容易造成过度保护，在

现实生活中，幼儿对于每个家庭来说都是心肝，有些家长就对幼

儿进行耳提面命的教育，这导致幼儿变得胆小怕事，不利于幼儿

某些人格的形成，比如勇气，过度保护不利于幼儿的成长，因此

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这也是需要解决的问题，这是家长