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知识总结|2024春部编版《道德与法治》三年级下册期中期末必考知识点
2024春新版部编版《道德与法治》三年级下册期中期末必考知识点
第一单元??我和我的同伴
1.我是独特的
1.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的期望。
3.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们要不断地改进自己,使自己变得更好。
4每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放自己喜爱的事物,美好的经历,特别的感受,还会有各种想法和疑问。
5.我们每个人都有很多缺点,也有不少优点。
6每个人都有自己的特点,你了解自己吗?你喜欢什么??你最擅长什么??你的性格是什么样的???(根据自身情况回答)
答:我了解自己:我喜欢美丽的大自然,我最擅长跳舞,我的性格开朗大方,我很喜欢交朋友。
7你怎样看待学习成绩不好的同学?
答:我看到学习成绩不好的同学有其他方面的特长,他们也为班级做了很多事。
8.(教材P3)假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
答:我会先认真倾听他们的看法,再将自己的想法表达出来,互相理解、尊重,真诚沟通。
9.(教材P4)假如你有一种神奇魔法,可以将自己变成你想成为的事物,你想变成什么呢?
答:(1)假如我能变成一种动物,我愿意成为一只鹰,拥有鹰翱翔天际的能力。
(2)假如我能变成动画片中的卡通人物,我愿意成为孙悟空,拥有他智斗妖怪的勇气和智慧。(3)假如我能变成一种植物,我愿意变成一棵胡杨,拥有它倔强挺拔、百折不挠的精神。
7怎样解决同学之间的冲突?
答:①无论发生什么冲突,都不能动手打架,
②要问明情况,冷静分折,分清是非。
③对的事情就坚持做,不对的事情再小也不错。
④如自己无法分清是非,是可借助同学、老师和父母的帮助。
⑤认识到错误后要敢于认错并道歉,做法正确的同学要宽容,不斤斤计较。
8.(教材P22)你还与同学们玩过哪些多人游戏呢???(答案不唯一)
答:老鹿抓小鸡,拔河,捉迷藏,打乒乓球,打羽毛球等。
9.(教材P23)假如没有同学们的陪伴,你的生活会怎样呢?想想一个人能做什么,两个人能做什么,两个人以上呢?
答:假如没有同学的陪伴,就会没有人跟我一起玩耍,做游戏、聊天,每天只能看书、做作业、跟小动物说话。生活就会很压抑、痛苦。一个人可以折纸,跳绳,搭积木,画画。两个人可以下棋,打羽毛球,坐跷跷板。两个人以上可以玩拔河,打排球,玩老鹿捉小鸡。
10.(教材P24)你想对“1”说些什么心里话呢?
答:集体中同学们的水平可能是不同的,但是大家各有特点,在集体中大家可以互帮互助,共同进步。离开集体后一个人将会遇到很多困难,所以应该团结同学和同学们在一起。
11.(教材P25)分享一下你的经验,不让任何成员“落水”的秘决是什么???(答案不唯一)
答:游戏开始前大家排好队,按照各自的顺序站好,不离开自己的位置,不挤占别人的位置。
12.(教材P27)当一只大雁生病或受伤时,为什么会有其他的大雁留下来陪伴它?想想从大雁身上我们能够学到什么呢?
答:因为大雁是一个集体,不让任何成员掉队。我们要像大雁一样关心集体中的每一个人,不让任何人掉队。
第二单元我在这里长大
5.我的家在这里
1我生活的家乡有我成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.保洁阿姨无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。
3我最熟悉家乡,对他有待改进的地方了如指掌,但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4社区保安的工作职责是维护居民安全。
5.我知道电工师傅会更换小区里不亮的灯泡。
6.在你生活的地方有哪些服务者?
答:交通警察,医生,售货员,理发师,电工,公交车司机等。
7在你生活的地方你最喜欢哪里?为什么。(答案不滩一)
答:我喜欢杜区广场,因为这里有很多健身器材,我每天都在这里锻炼身体。
8我们的社区里有哪些机构和设施?这些机构和设施与我们的生活有什么关系?
答:我们社区有商店、邮局、派出所、学校、医院、书店、街道办事处等机构,有站牌,消防器材、阅报栏、公用健身器材、垃级桶、路灯等公用设施,社区里的这些机构和设施,为我们提供方便安全的服务。
9.《教材P29)你知道居民委员会、村委会、小区物业在哪里吗?他们都负责什么?除此之外你还悉这里的什么人和事呢?
答:我知道居民委员会和小区物业在哪里,居民委员会负责转达上级的各种通知,比如领取养老证、老年人体检、缴纳社区医保、退伍军人信息登记等,物业负责为居民服务,比如维修、打扫卫生、小区绿化、代收取暖费等,我还很熟悉这里的邻居和商店,理发店,饭店等。
第三单元我们的公共生活
8.大家的朋友
1在公共场所大家使用的设施,称为公共设施。是为了方便大家的生活而设置的。我们身边常见的公共设施有:分类垃圾
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