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大班心理健康教案40篇

《大班心理健康教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文

章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班心理

健康教案40篇！

（1）大班心理健康教案《我高兴我快乐》含反思活动目

标：

1.欣赏故事内容，知道每个人都有几种常见的情绪和表

情，了解不同的情绪对身体影响不同。

2.能正确地表达与控制自己的情绪，学着让自己拥有好心

情。

3.初步学习疏导不愉快的情绪。

4.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的

良好情感。

5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备：

1.多媒体、音乐《笑一个吧》

2.微笑卡(与幼儿人数相同)

活动过程：

一、(播放表情图)教幼儿在日常生活中，学会控制自己的

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情绪和不当行为。

1.出示表情图，做变变脸的游戏，激发幼儿的学习兴趣

师：老师为小朋友们带来几种表情图，小朋友来看一看，

上面是什么表情呀?(生气、微笑、伤心)下面我们一起来做一个

很有意思的变脸小游戏，你们想玩吗?不过老师有个要求在游戏

的过程中小朋友要瞪大眼睛，跟着表情图一起做动作，看哪个

小朋友反应得又对又快好吗?师出示表情图幼儿一起做动作。

2.欣赏故事(老师边讲边播放多媒体)

有一个叫悠悠的小朋友，总是爱发脾气，于是大家就叫他

发脾气大王。

有一天，幼儿园举行画画比赛，悠悠画上了蓝天、白云、

草地，还在草地上添了两只小鸡，心想：自己一定能拿第一

名。

比赛结果出来了，悠悠没有得到第一名。他很生气，哇哇

地哭了，擦干眼泪，两手拽紧，气鼓鼓的。放学后，悠悠谁也

不理，背着书包回家了。

在路上，遇到小狗闹闹和几只小狗在玩耍，它们玩得可开

心了。闹闹看见了悠悠，就去叼悠悠的裤子，想和悠悠玩。悠

悠还在生气，去去，谁和你玩，抡起书包，就砸到了闹闹的

鼻子，闹闹疼的嗷嗷大叫，其它小狗吓着了，到处乱跑，生

怕悠悠也对它们发脾气。

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有一只小花狗撞到了一个西瓜摊，西瓜都被摔碎了。黄狗

踩上西瓜皮摔了个脸朝天，灰狗踩上，摔了个嘴啃泥。小象走

过来，踩上西瓜皮，咕咚撞到了水库的大闸门。发大水了，

许多小动物被水冲走了。水退后，大家伙湿得像落汤鸡，闹闹

游过来朝着悠悠大声叫，意思是：都怪你发脾气。悠悠低头红

着脸：我以后再也不乱发脾气了。

3.提问：

(1)故事中有谁?

(2)故事中的悠悠为什么发脾气?

(3)他发脾气，导致了一件什么事?知错吗?

二、在你们日常生活中，哪些是不高兴或生气的的事?可以

用什么更好的办法解决?

(引导幼儿观察图片后进行思考)

1.幼儿自由讨论：(别人不和你玩;办法：可以商量一起

玩，或轮着玩;发脾气摔玩具;把想法说出来;不会画，可以请会

画的教着画。

2.师小结：

小朋友都知道随便发脾气，生气是不好的行为习惯，会失

去很多小朋友，经常发脾气，生气，时间长了会不爱吃饭，不

爱运动，不爱和小朋友交往，会影响身体健康，会得病的，生

活中有很多事情是可以通过其他方法来解决的。那么保持什么

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样的心情才有利于身体健康呢?(高兴，快乐)的心情。

3.说说有哪些高兴，快乐的事。(让幼儿畅所欲言)

(发奖状了;妈妈给我买了玩具车;和小朋友一起过生日;爸

爸妈妈陪我玩;照相;六一节表演;)

4.帮助了别人，别人开心，自己也开心!

师：对，小朋友们不但要自己保持高兴，愉快的心情，还

要想办法让别人感到快乐，开心。当你帮助了别人，别人的心

情怎么样，别人会怎么说?那你的心情呢?

三、结束(播放音乐：笑一个吧)

小朋友想出这么多办法老师真为你们高兴。老师送给每个

小朋友一枚微笑卡，让我们大家一起随着音乐，一起舞动起

来，分享快乐，在今后的生活中笑的更加的灿烂、阳光好

吗?(老师，小朋友们共舞)

延伸活动：

《亲子活动》《互