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共10章包括:少年儿童健康安全教育、少年儿童的生理结构特点与卫生、少年儿童常见疾病的预防及治疗、少年儿童日常行为卫生、少年儿童营养卫生、少年儿童生长发育卫生、少年儿童的体育活动卫生、少年儿童心理发展与心理健康、环境因素与健康、小学健康安全教育教案欣赏及分析。;少年儿童时期一般是指从出生后到18岁,以中小学生为主,也包括幼儿园儿童。小学教育的主体是六七岁至十二三岁的少年儿童,这一时期是人生发展的重要阶段。;;;一、健康安全教育的概念;;(二)少年儿童健康的主要标志;身体健康方面;心理健康方面;;;;(四)学校健康安全教育;二、少年儿童健康安全教育的目标和意义;(一)少年儿童健康安全教育的目标和任务;提高少年儿童的卫生保健和安全知识水平;保证少年儿童身体的正常生长发育;促进少年儿童心理健康发展;培养少年儿童自我保健的意识和能力;预防为主,降低学校常见病的发病率;培养少年儿童正确的卫生观念和健康行为;(二)少年儿童健康安全教育的意义;;环境因素;人类的生存与生活离不开社会环境。同时,社会环境中的各种因素(如政治制度、经济状况、文化、教育、风俗习惯、社会福利、社会人际关系等)对少年儿童的发展和健康也会产生重要的影响。;;三、生活方式因素;;;一、我国少年儿童健康安全现状;二、少年儿童健康安全促进;(一)健康促进;(二)学校健康安全促进;(三)学校健康安全促进的实施内容;(四)学校健康安全促进的任务与实施;提高对健康安全的认知水平,增强自我保健意识和能力;人体正常的生命活动是各组织器官、系统等不同水平生理功能综合作用的结果。通常将人体分为运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统等。;;;一、运动系统概述;(一)骨;骨的分类;47;骨骼的化学成分和物理特性;(二)人体骨骼的组成及主要特征;颅骨;;四肢骨;(三)肌肉;(四)骨连接;关节;二、少年儿童运动系统的特点;;;;;三、少年儿童运动系统的卫生保健;;;;;;;;;;(一)口腔;牙齿;舌;唾液腺;(二)胃;(三)小肠;(四)大肠;(五)肝脏;(六)胰;???、少年儿童消化系统的特点;三、少年儿童消化系统的卫生保健;;;;一、呼吸系统概述;(一)呼吸道;咽;喉;气管和
支气管;(二)肺;(三)呼吸运动;二、少年儿童呼吸系统的特点;三、少年儿童呼吸系统的卫生保健;;一、循环系统概述;;;;;;;;;;心率;血液;淋巴器官;;;一、泌尿与生殖系统概述;;;;;;;三、生殖系统;(一)男性生殖器官;(二)女性生殖器官;月经;(三)少年儿童生殖系统的特点;(四)青春发育前期卫生保健;男孩
(1)男性外生殖器卫生:①应当勤洗阴茎和包皮,以免积垢较多引起炎症。②内裤和外裤均要宽松。
(2)睾丸检查:
发现隐睾并及时治疗,可减少睾丸癌的发生。
(3)寻常性痤疮:防止痤疮。;;;分泌多种激素,支配甲状腺、肾上腺、性腺的活动。;分泌甲状腺素,调节新陈代谢,兴奋神经系统,促进骨骼和神经系统的发育,它对软骨骨化、牙齿生长、面部的外形和身体比例等方面有着重要的作用。;甲;下;胸;肾;胰;性;二、少年儿童内分泌系统的卫生保健;;一、神经系统概述;(一)神经系统的构成;;;2.周围神经系统;(二)神经系统的基本活动方式;(三)大脑皮质的活动特性;二、少年儿童神经系统的特点;三、少年儿童神经系统的卫生保健;;一、视觉器官——眼睛;眼球;眼的
附属;视觉;;;(三)少年儿童眼的卫生保健;二、听觉器官——耳;;(二)少年儿童耳的特点;(三)少年儿童耳的卫生;;一、皮肤概述;(一)皮肤的构成;(一)皮肤的构成;(二)皮肤的主要功能;;三、少年儿童皮肤的卫生保健;;;;(一)传染病;环节一;;;174;;;四、常见传染病的防治;流行性感冒;传染性非典型肺炎;病毒性肝炎;甲肝;病毒性肝炎;风疹;流脑;猩红热;水痘;肺结核;急性结膜炎;肠道寄生虫病;;;;;;缺铁性贫血;;;;;五、弱视与近视;;202;七、脊柱弯曲异常;;急救概述;;;;;;一般止血法;;;;;;眼内异物;鼻腔异物;咽部异物;外耳道异物;气管异物;食道异物;;;;预防;;;;;;;;;;;;;;厌学可表现为很多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现
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